化学人教版九年级上册课题1 爱护水资源.ppt_第1页
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文档简介

1、水不足，地上没有草，羊爬上树，离居住地5公里的地方运水喝，罗布泊因为水不足“绿洲变成沙漠”，水哪里有课题1珍惜水资源，课题1王树林，东海县实验中学，讨论：1 .地球上的水多吗？ 有什么形状的水？ 3 .为什么很多地方缺水？ 很多人缺水吗？ 2 .地球上最大的水库是什么？ 地球水、湖水、河水、地下水、大气水、生物水、海洋水、答案：多。 地球表面约71%被水复盖的水球，回答：海洋、海水约占总水量的96.5，淡水少，可用淡水不足总水量的1 %，(3)人口增加，水的使用量增加。 (4)水污染现象严重。 (2)分布不均，4 .我国水资源怎么样？请看教科书6870页内容，地球水、海洋水、湖沼水、河水、地下

2、水、大气水、生物水、一、人类拥有的水资源：1、地球表面约71%浩瀚的海洋不仅繁殖无数水生生物，而且丰富的化学资源世界海水、陆地水的储量比、陆地淡水中，大部分分布在两极和高山的冰雪和永冻土层，难以利用的仅有其中的约30.4。 人类可以直接利用的淡水不足全世界总蓄水量的1。 一些国家的人均水量，中国各地区的人均水量：中国的水资源总量为2.71012m3(世界第6位)，而人均水量为2048m3，约为世界人均水量的四分之一，居世界第80位，很多地区已经有水资源不足影响人民的生活3、我国水资源如何，二、爱护水资源：一、节约水：节约水资源是提高水的利用效果。 使用新技术、改革技术和习惯，可以大大节省农业和

3、生活用水。 工业用水再利用示意图，工业上：循环用水，阅读教科书第7071页的内容，农业上：生活中：使用节水意识器等节水器具用淘米水浇花，用洗涤水冲厕所等，灌溉大水，滴灌，节水标识：对所有水滴如掌上明珠一样大2、水体污染防治： (1)水体污染：指大量污染物排放到水体中，超过水体的自净化能力，恶化水质。 (2)水体污染源：工业污染、农业污染和生活污染、水、水体污染引起的鱼等生物死亡、水体污染危害：影响工农业、渔业生产，破坏水生生态系统，直接危害人体健康、赤潮：浮游生物异常繁殖引起的赤潮发生时，大量的浮游生物浮出水面，溶解在水中(4)水体污染防治措施：工业上：农业上：应用新技术、新技术减少污染物的产

4、生，并提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药，而不使用生活中：生活污水集中处理后排放的含磷洗涤剂等要完成本课题，1、应该知道，地球上的水储量很丰富，但是可以利用的淡水资源是有限的。 2 .为了人类的生存和发展，人类必须珍惜水，节约水，防止水污染。2012年3月22日是第20届“世界水日”，在以下节水措施中不理想的是()在满足a工业废水处理标准后，b农业灌溉再循环推进灌溉，滴灌技术c大量开采，用地下水d洗蔬菜，洗米，洗水打花，抽地面，厕所c 2.以下方法可以保护水资源的是() a .生活垃圾深埋地下的b .用灌溉方式灌溉农田c .使用含磷洗涤剂d .用化学肥料代替农家肥料，b，3 .以下生活中的方法，不利于节约用水的是() a是用洗米水洗花b用洗衣服的水冲便器c的整夜白开水，直接4 .关于下一个水的说法

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