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文档简介
1、宽,虾,脚,采摘,贝,原,壳,跑,密,马,城,建筑,宽,虾,脚,采摘,贝,原,壳,跑,密,马,城,建筑,坤xi ch jio金碧k所以宽鱼和虾是红色的3,我会认:所以宽鱼和虾赤脚捡壳,跑绿色和密集,一个小男孩在一个城市建筑,通过测试:1,我会说:文本有_ _ _ _ _个部分。2.我能读:请分段读课文。听录音并思考:1。谁画了家乡?2.他们的家乡在哪里?1.这篇课文主要告诉我们,孩子们既爱_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,也爱_ _ _ _ _ _ _ _。总共介绍了五个儿童的家乡:_ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _、_ _ _和_ _ _ _。2.陶陶的家乡
2、在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。珊珊的家乡在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。平坦的家乡在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。绿色家乡在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。晶晶的家乡在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。家乡,画出你自己美丽的家乡,陶涛,山,平原,绿色,晶晶,海边,山,平原,草原,城市,陶涛的家乡在_ _ _ _ _。海边和山的故乡在_ _ _ _ _。群山环抱,平原故乡在_ _ _ _ _。平原,绿色的家乡在_ _ _ _ _。草原,晶晶的家乡在_ _ _ _ _。城市,照片在哪里?(海边)有什么风景?那里的孩子喜欢做什么?陶陶
3、的家乡在海边。他画的大海又蓝又宽。船上满是鱼和虾。赤脚在海上捡贝壳的孩子是陶陶。他把大海画得又蓝又宽。一船又一船的鱼和虾。所以,所以,所以,所以。让我们也夸耀我们的家乡是海边旅行的美好回忆。我来到了海边。大海是如此的_ _ _ _ _ _。赤脚走在沙滩上,你脚下的沙子是如此的_ _ _ _ _ _。3.海滩上的贝壳是如此的_ _ _ _ _ _ _ _ _。我发现了许多美丽的贝壳,我是如此的_ _ _ _,如此的_ _ _ _。这是谁的家乡?2.他的家乡在哪里?有什么事吗?3.他喜欢做什么?自学要求,阅读课文:自由拼写,听学生朗读,找出好的单词和句子,反复阅读,合唱表演,阅读理解:家乡的美丽在
4、哪里?这座山的故乡在山里。他画的山很高,水很清。房子前后都有高大的树。照片中的山,背着蓝色的小竹子,正准备去树林里采蘑菇。1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 111111,用恰当的词语来夸耀家乡美丽的山景!山(),水(),野花(),鸟(),竹林(),空气(),山那么高,水那么清。所以房子前后都有高大的树。仿词:又圆又大的西瓜,又红又甜的枣子,读了又觉得,花、红、草、绿、山、山都在山中。他画的山很高,水很清。房子前后都有高大的树。照片中的山,背着蓝色的小竹子,正准备去树林里采蘑菇。图片上的图片是什么?有什么景点?那里的孩子最喜欢做什么?平坦的家乡在平原上。她画的平原又平又宽。这里有
5、金色的水稻、白色的棉花和大片绿色的菜地。房子前面有鸡鸭,房子后面有竹子。在田野里跑步的小女孩是平平。绿色的家乡在草原上。她画的草原看不到边。草长得又绿又密,羊在草原上走来走去。一匹好马从远处跑来,青青骑在马上赶羊。晶晶的家乡在城市里。他画的城市太美了。宽阔的街道、高楼和众多的街道公园。跑向科技馆的小男孩是晶晶。让我为你找朋友吧,大海很高,平坦的平原很蓝,草原很美,城市很绿。你喜欢你家乡的什么?模仿课文。我喜欢我的家乡校园,操场是如此的宽和平,教学楼是如此的高和宏伟,操场周围的树是绿色和整洁,人们正忙着在操场上玩游戏。潘潘的家乡在山村。她的画又高又蓝。三轮车装满了稻穗和玉米芯。在田里捡稻穗的女孩是潘潘
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