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1、,人教版 八年级物理 下册 第十二章 第二节 滑轮 主讲人:张艳玲 十四户中学 2017年5月25日,“一师一优课 一课一名师”,杠杆的平衡条件: 省力杠杆 动力臂 阻力臂 费力杠杆 动力臂 阻力臂 等臂杠杆 动力臂 阻力臂,动力X动力臂=阻力X阻力臂,=,我们用力向下拉 绳子,国旗上升,你 知道旗杆的顶部有什 么装置吗?,12.2 滑轮,你知道为什么会这样吗?,下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?,旗杆顶端的滑轮,电动机下面的滑轮,想想议议,滑轮不随物体一起移动。,滑轮随物体一起移动。,探究,实验结论:定滑轮不省力、不省距离,但能改变力的方向。,5cm,5cm,1N,1N,向下,2N,2N,向
2、下,4cm,4cm,3N,3N,向下,6cm,6cm,一、探究使用定滑轮的特点,使用定滑轮提升物体 (匀速),使用动滑轮提升物体 (匀速),3cm,6cm,2N,1N,竖直向上,4N,2N,4cm,8cm,6N,3N,5cm,10cm,二、探究使用动滑轮的特点,实验结论:使用动滑轮能省一半力,但费一倍距离.不能改变施力的方向.,定滑轮特点:不能省力,但可改变拉力的方向。 FG,定滑轮的实质: 动力臂L1阻力臂L2的等臂杠杆 动力作用点移动的距离等于被提升物体升高的高度。,动滑轮的实质,动滑轮实质 动力臂是阻力臂2倍的杠杆,动力是阻力的1/2,即l12l2 动力作用点移动的距离等于被提升重物升高
3、高度的两倍。,动滑轮特点:能省力一半,但不能改变力的方向。 F(G物G动滑轮)2,若拉力F沿斜上方拉,F= G吗?,1,2,F2,F1,G,L1,L2,O,F1/,L1/,动力臂L1减小,动力F增大,要使动滑轮省一半的力,必须使绳子沿竖直方向拉,三、滑轮组,由一个定滑轮和一个动滑轮组成。,(a)若动滑轮重G/不计,拉力F是多少?,(b)若动滑轮重G/不能忽略,那么图中的拉力F应等于多少?,巩固练习 1.如图-4所示的简单机械中,使重量同为G的物体都处于静止状态,其中用力最大的是(均不计摩擦)( ),B,2.用如图-3所示的动滑轮拉重为30N的物体匀速上升1m,则拉力F的大小和拉力作用点移动的距离分别是(动滑 轮轮重不计) ( ) A.15N 1m B.30N 2m C.15N 2m D.15N 1m,C,3.如5所示. 用定滑轮拉物体,不计摩擦,当沿不同方向将物体匀速拉起时,拉力分别 ,如图-5所示,则这三个力之间的大小关系正确的是( ) A. B. C. D 无法判断,C,4.如下图(a)所示,物体B重100N,在力F作用下匀速上升时,F应等于N。(不计摩擦),5. 如上图(b)所
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