英语语法第三课.ppt

1、第三部分，语法形容词和副词，1 x.r.c1，形容词，形容词是用来修饰或限定名词或代词的词。它可以用来描述人或事物的性质、状态和特征，也可以用作句子中的定语、表语和补语，如：他是一个非常诚实的人，我们都信任他。他很诚实，我们都信任他。对大学生来说，掌握英语很重要。对大学生来说，掌握英语很重要。证据证明他是无辜的。证据证明他是无辜的。(作为补语)，(1)形容词的用法，1 x . r . c . 2，形容词用作定语时通常位于修饰语之前，如：一间干净的教室，一位有魅力的女士，一件时髦的服装在下列情况下形容词通常位于修饰语之后：1)当形容词被某些词修饰时，如any，every，and no构成不定代词

2、，如：任何一个负责人都可以负责这个项目。2)当定语是形容词短语时，例如：他们正在寻找擅长计算机的员工，他们正在招聘擅长计算机的员工。3)当形容词与表示度量的词或短语一起使用时，例如：10米长，2岁，10英尺深，(2)形容词的位置，1，2，1r . c . 3，(3)多个形容词作为定语前置的顺序，当多个形容词修饰名词时，顺序是：量词表示说话人评价的形容词的大小和形状。新旧形容词表示颜色，形容词表示国家，来源和材料。 形容词或分词表示用途或目的，名词和其他类别，如：The English Church The Old English Church The charge Old English Ch

3、urch The Towns charge Old English Church，两个副词，副词根据词的构成分为简单副词和派生副词。 衍生词：简单副词如无忧无虑焦虑-焦虑礼貌-礼貌由语素组成，与形容词同构。例如，早、晚、快、硬副词分为模式副词，如慢、冷、愉快和其他程度副词，如几乎、完全、伟大、硬和其他时间副词，如已经、现在、明天、昨天、晚、早和其他频率副词，如经常、经常、从不、有时。地点副词，如“上、上、下、这里、那里、任何地方、任何地方”，如“那里、每、而且”，2 f.c 1，是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的词，解释时间、地点等概念副词在句子中主要用作状语，有时也可以用作表语和补语，

4、如：外面正在下雪；你最好小心驾驶。外面在下雪。你最好小心驾驶。昨天没人在家。昨天没有人在家。今晚我想约你出去。今晚我想约你出去。(作为补语)，(1)副词的用法，2f . c . 2，副词在句子中的位置比较灵活，几种常见的情况概括如下：副词修饰动词时通常位于动词之后，如果有宾语，它们位于宾语之后(如果宾语部分较长，副词也可以放在动词和宾语之间)，如：你应该认真做功课。表示否定或频率的副词通常放在普通动词之前，但在助动词和系动词之后，如：我总是在周末去看望我的父母。形容词或副词通常放在形容词或副词之前，例如：我对这种奇怪的现象特别好奇。注意：当你修饰一个形容词或副词时，足够位于被修饰的形容词或副词

5、之后。修饰整个句子的副词通常位于句子的开头，有时也可以放在句子的结尾，比如：很不幸我考试不及格。不幸的是，我考试不及格。(2)副词的位置，1，2，3，4，2 f . c . 3，当多个时间或地点副词连用时，应遵循小单位优先，大单位最后的原则，如：我在1990年12月骆驼到美国。我于1990年12月来到美国。当多个模式副词一起使用时，短的在前，长的在后，并且它们通过诸如和这样的连词连接，但是，例如，a计算器可以快速和正确地计算。不同类型的副词组合使用时，应遵循程度副词、位置副词、方式副词和时间副词的顺序，如何20年前生于北京。(3)多个副词的排列顺序，1，2，3，3 b.z 1，三个形容词和副词

6、的比较级和最高级，(1)比较级和最高级的构成。同层比较：as adj./adv. as，not as adj ./adv . as(常用于否定句)的意思是“相同的”，例如：这个房间和那个房间一样大。我跑得不如汤姆快。我跑得不如汤姆快。当有表达倍数的词时，倍数词在同一层次的比较结构之前，具体的句型可以概括为：A是n倍大(长，多，A是B的n倍大，或者A是B的n-1倍大。这个房间是那个房间的三倍大。这个房间是那个房间的两倍大。例如：他学习比我努力。在比较级之前，可以用多、多、远、少等词和由“数字名词”组成的名词短语来修饰，如：他学习比我努力得多。他学习比我努力得多。我妹妹比我小三岁。我妹妹比我小三岁

7、。当表达倍数的词修饰比较层次时，倍数词也位于比较结构之前。具体的句型可以概括为：A是n倍大(更长，更多，)比b大。翻译为：A比b大n倍(更长、更多)。或者A是b的1倍。我的书比她的书大两倍。我的书是她的两倍。我的书是她的三倍。)、2，3 b.z 3-2-2，比较层次的其他常见结构：1)“比较层次和比较层次”是指“越来越多”，如：人们的生活越来越好。2)“比较层次，比较层次”是指“越多越多”，如：欲速则不达。3 b.z 4，最高级别用来比较三个或更多，其结构是“最高级别”。句子中经常有介词短语或从句来表示比较的范围，比如：汤姆是我们班最高的学生。这是我读过的最有趣的书。这是我读过的最有趣的书。，

8、(4)最高使用率，p.t3a.c.ty1，选择最佳答案完成每个句子，1他的建议被证明对我们的项目_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值的高价值相当困难的问题相当困难的问题相当困难的问题相当困难的问题相当困难的问题相当困难的问题我儿子和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一起去游泳了。另外两个男孩另外两个男孩另外两个男孩另外两个男孩另外两个男孩另外两个男孩这个国家和那个国家一样

9、。这个图书馆的书是那个图书馆的书的一半。我喜欢读_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。美国老侦探小说在两本词典中，我选择了一本。今天是今年的第_天。今天校园里没有_ _ _ _ _ _ _ _。我没有去看电影，因为票是_。他的建议对我们的项目很有价值。本课题考察了两点：第一，只有副词可以修饰形容词，形容词不能用来修饰形容词；其次，副词修饰形容词时，应该放在形容词之前。这是一个相当难解决的问题。这个问题考察了两点：第一，当程度副词相当于修饰形容词时，它应该位于形容词之前；第二，当限定词和形容词都修饰名词时，限定词“a”应该放在前面。我儿子和另外两个小男孩去游泳了。本课题主要考察当有许多词修饰名词时，它们的位置应遵循形容词的顺序，形容词通过限定词和数词来描述词汇的特点。这个国家的面积不到那个国家的一半。当有表达倍数的词在同一水平上修饰比较结构时，固定句型应该是：a是(不是)n倍so/as.这个图书馆的书是那个图书馆的三倍多。本课题主要考察当有表达倍数的词来修饰比较层次时，表达倍数的词应该位于比较层次之前。我喜欢读那些老式的美国侦探小说。本主题考察了当有许多词来修饰名词时，它们的位置应该跟随形容词的顺序，这些形容词通过限定词和数词来描述词汇的特征。在这两本词典中，我选择了较便宜的一本。当比较两者时，你只能使用比较级别，而不能使用最高级别。今天是一年的最后一天