七年级数学上册《3.4 实际问题与一元一次方程—销售中的盈亏》学案 人教新课标版_第1页
七年级数学上册《3.4 实际问题与一元一次方程—销售中的盈亏》学案 人教新课标版_第2页
七年级数学上册《3.4 实际问题与一元一次方程—销售中的盈亏》学案 人教新课标版_第3页
七年级数学上册《3.4 实际问题与一元一次方程—销售中的盈亏》学案 人教新课标版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第 一 课 时 课题实际问题与一元一次方程销售中的盈亏学习目标1.会根据实际问题中数量关系列方程解决问题。 2.提高建模能力，提高分析问题、解决问题的能力。 3.在学习活动中体验成功，培养探索精神，从而树立学习的信心。学法指导在学生感受实际生活中的数学问题后，教师指导学生探索销售中的基本量进价、售价、利润和利润率，以及它们的关系，进而解决探究问题中的盈亏。课前预习1教材第104、105页中探究问题1. 2. 到商店体验一下销售中的基本数量及其关系。课 堂 导 学一、 问题导学，引入课题有一个商店把某件商品按进价加20%作为定价，可是总卖不出去，后来老板按定价减价20%以后出售，很快就卖掉了，售

2、货员觉得“这次生意是不赔不赚”，而老板觉得“这次生意生意赔了”。你觉得他们谁说得对？二、 学生探究新知 （一）学生仔细阅读教材第104、105页的“探究1”.得出销售中的相关数量及关系。1、 利润=售价-进价2、 售价=进价+利润3利润率=利润/进价100%4利润=利润率进价 （二）学生初步估算一下这家商店的盈亏情况学生写出自己的判断三、 小组展示成果 各小组展示成果，达成共识：通过一元一次方程求出两件商品的进价，通过比较售价和与进价和得出结论 课 堂 导 学 四、自主测评 1、完成下表 售价/元进价/元利润率利润/元第一件商品60x盈利25%第二件商品60Y亏损25%2、 根据等量关系列方程

3、、方程：3填空：某件商品将进价700元的商品按标价的7折出售，仍可获利21元，商品的标价为每件四、 课堂小结 学习了如何用一元一次方程解决实际问题销售中的盈亏，谈谈你的收获五、 课后作业： 习题3.4第1、2、3、4题板书设计 3.4实际问题与一元一次方程销售中的盈亏 销售中的有关数量及关系：自主测评： 1、利润=售价-进价 1（略）2、售价=进价+利润 2（略）3、利润率=利润/进价100% 3（略）4、利润=利润率进价 例题： 某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服，其中一件盈利25%，另一件亏损25%，卖这两件衣服总的是盈利还是亏损，或是不盈不亏？ 解：（略） 导学后反思 本节课在学生实际生活中所面对的问题中进行探究，学生很有兴

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论