心理测量与评估-华南师范大.ppt

1、心理测量和评价，华南师范大学教育科学学院2011年十月15日，第一章引言，测量(2010年十月名词解释)测量量表的种类性质(强制性测试点：选择或简略回答)心理测量心理测量的性质心理测验(2008年十月名词解释)行动样品的三层含义(2009年) 人格测试的三种茄子技术心理测验类型上模参考测试(重要名词说明)标准参考测试(2010年十月名词说明)心理测验基本功能(2009年十月短文回答)，第二章心理测量的心理统计技术成绩排名连续性变量：等距离变量，如考试成绩、能力/智能测试分数全部和样品(了解) 标准差集中量和差异数对数据分布形态的影响正态分布的性质(重要的简单回答)，标准分数/Z分数(用必要名词

2、解释记忆)Z分数的性质(2009年十月单答型)标准分数应用程序(2010年十月单答型)相关关系(2008年十月名词) 曲线相关(2009年相关关系为正相关和负相关(重要多主题)相关系数(2009年十月名词解释)相关系数的性质(重要解答)相关关系的句法：与赤茶相关/与赤矩相关/与皮尔逊相关的计算积茶相关满足条件(2009年10月多主题)，第准备实施和分数测验的一般程序测试目的的三个茄子意义(2009年十月选择题)项目分析的内容(2010年十月单答题) (选择题测试点)的简要分析测验项目选择标准(重要多选和单答题)测试项目编制方法(重要选择题)副本等价值必须满足的条件标准化(2000年) 影响考试

3、响应反应的因素(非常重要的简单答案)练习效果教练测试(2008年十月名词说明)考试不安反应形势形势类型(2008年十月选择题) (短答记忆)远视分数考试分数说明？(2009年十月论述问题)在解释分数时，应根据在最接近匹配团体的情况下获得的资料。，第四章项目分析和规范，项目分析的定义(重要的名词说明)难度的概念和计算(非常重要)项目难度对测验的影响(重要)区分度(2008年十月名词说明)区分度的计算(非常重要)项目区分度和难度的关系(非常重要)常摩发展常摩：(2009年十月短评型)盖泽尔从儿童行动发展顺序表，第4章项目分析和上母，团体内上母(2009年十月名词解释)百分位名词解释标准分数上母(2

4、010年十月名词解释)标准分数线性映射(选择题重要考试点)标准分数进一步导出分数，转换为标准分数()根据样品的大小和来源，象形分为全国相模、地区相模、特殊相模(选择题)、第五章考试的信度和效度、可靠度(2008年十月名词解释)可信度的作用(2008年十月名词简答题)可信度的估计方法。再测试可靠度* *；第五章测试的可靠性、有效性、有效性(2009年十月名词解释)验证：内容有效性结构有效性、结构有效性、教票、相关有效性、教票、污染(2010年十月名词解释)、信用度高的测试不一定有效，但具有高效力的测试的可信度必须高。X=T E T=V I X=V I E可靠度： rXX=T/X有效性3360 rxy=V/X=(V I)-I/X=T/X-I/X=rXX信用度高的考试不一定孝高，但孝道高的考试的可信度必须高。X=T E T=V I X=V I E可靠度： rXX=T/X=V I/X=rXY I/X有效性3360 rxy=v/x=(v I)-I/x=t 高尔顿对智力进行了系统研究的第一人指令(心理年龄):1905年比娜西蒙量表第一(2008/2009年选择题)比智商：1916年斯坦福比纳量表首次采用脱离智商：韦兹勒儿童智力测试个人智力测试韦兹勒智力量表3板块结构(2009年)的简单人格测试种类：自愿量表投影测试经验法：MMPI，CPI因素分析法：16PF，EP