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文档简介

1、1，在八年级叙述人教版的外貌描写，鞍山市第四十六中学，2，训练人物描写方法，使人物能活下去，3，讲故事：画鬼容易画人，但画难，齐问：“哪一个最难画？”他说：“狗和马是最难的。”“什么是最简单的？”他说：“鬼是最容易的。”“这是什么？”“狗、马的人都知道，黄昏时看到它，不喜欢它，所以很难。鬼魂看不见的人从来没有见过他们，所以这很容易。”，4。人物描述方法：外貌描述语言描述动作描述心理描述行为描述知识回顾5。外貌描述是指对人物的外貌、身材、衣着等的描述。猜想他既不高也不矮，他的黑发梳得整整齐齐，他弯弯的眉毛嵌着一双明亮的眼睛，他的嘴有一个高高的鼻子，他穿着一件漂亮的运动服，手里拿着一块手表和一双运

2、动鞋。(学生作业)，有什么问题吗？7、方法指导，外貌描述的第一步：把握人物的典型外在特征，突出人物的个性。小女孩的身体可以用“圆”这个词来概括，它有圆的胳膊和腿。胖乎乎的脸上有一双又大又黑的眼睛，圆圆的，闪着调皮天真的光；嘴巴仍然张开，圆圆的。白色的蝴蝶结有两条辫子，像两只白色的蝴蝶悬挂在她的头上。胖乎乎的，典型特征：顽皮、活泼、可爱。欣赏着这些精彩的片段，我吓了一跳，赶紧抬起头来，却看见一个五十多岁的女人，颧骨凸起，嘴唇薄，站在我面前，双手夹在两腿之间，没有裙子，双脚张开，就像一个有着细脚的绘图工具，10，方法指导，第二个衡量外貌的标准描述：一定要有一定的顺序。描写人物外貌时，要合理安排描写

3、顺序。一般来说，我们应该先写整个部分，然后再写这个部分。描述零件时，我们应该从上到下遵循顺序。11.欣赏精彩片段1。富婆满身珠宝，五根手指就像五根胖乎乎的香肠。2.我妹妹，七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝裤子。她胖乎乎的，像一个小甜瓜和一个胖乎乎的花生。她的名字叫小胖。她艰难地跑着，疲惫的脸涨得通红，微微突出的额头渗出了汗珠。12，方法指导，外观描述的第三个措施：善用修辞。13，冻得面红耳赤，手里紧握着铅笔，破旧的薄毛衣，专注于眼睛，给一个小测试，14，鲁迅，成龙，成龙，李勇，仔细观察图片或他们的同学，要求结合学习经验，把握典型特征，突出人物性格。写完后，让大家猜猜你写了谁，猜猜你会顺利通过

4、。让读者从你的外貌描述中了解人物的性格特征或内在精神实质。时间限制是8分钟。15，谈论收获，16，总结，1，仔细观察，仔细比较，反复思考，写出人物特征。2.掌握人物描写方法的写作要点，灵活运用，使人物活得更好。3.你不能为了写作而写外表，但你应该表现人物的个性。多观察生活：生活并不缺少美丽，而是缺少发现美丽的眼睛。罗丹2。多读多积累：如果你读了10，000多卷，你会像上帝一样写作。杜甫，名人引路人，18岁的老舍说：“一个人物外貌的关键在于一句情话，这足以衬托出一个活生生的人格。从帽子到鞋底都无法描述；无用的东西往往是人物的负担：如果你只是若有所思地描述它们，而所有的东西都是无用的，这将使读者失望。

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