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文档简介

1、达岛教授在课堂上讲了一个笑话,大家都笑了。半小时后,教授又讲了一遍这个笑话。我们中只有一半人微微笑了笑。当教授第三次讲这个笑话时,每个人都面面相觑,再也没有人笑了。教授说:“是的,既然你从来没有因为同一个笑话而一次又一次地感到快乐,为什么你总是因为同样的原因而感到悲伤呢?今天,我们分享高考作文题目复习(8),以及如何用实例分析和推理议论文。许多学生认为议论文是“观点范例”,通常以叙利亚为代表。由于缺乏必要的分析和论证,以“观点和案例结论”模式撰写的文章往往难以令人信服。为什么李白不能成为一个无价值的官员?这是因为游山玩水凝聚了英雄豪迈的游仙诗;为什么李渔留下那么多永恒的天鹅之歌,仅仅是因为他遭

2、受了被征服的人们的狼狈和悔恨;李清照没有成为一个普通的封建女性,也是因为她尝到了国家毁灭和流离的苦楚。生活的苦难和训练是他们创造的源泉。2.李白的官场失意了。他不可能成为一个大官员,最终在文学上取得了巨大的成就;同样,李清照和李煜最终因苦难而成为一代杰出的诗人。生活的艰辛使他们激发了创造性的灵感,并在生活中取得了巨大的成就。1.以“生活的艰辛可以激发创作灵感”为论据,比较以下两段,看哪一段更好,请分析总结。有分析和推理,就没有分析和推理,也就没有说服力。(1)用什么方法来分析和推理这个写得很好的案例?(2)这种方法如何与案例分析和推理相结合?结合以上例子进行深入思考,回答以下两个问题。因果,标

3、志词:因为和因此,在总结案例后,分析案例和论点之间的因果关系,证明论点。李清照过着国家毁灭和流离失所的生活,无家可归;司马迁被阉割了,忍受着别人冷眼的嘲笑,尝到了各种生活的滋味;屈原被放逐到荒野,遭受歧视、饥饿和寒冷;然而,生活的苦难和磨练并没有使他们失去生活的信心,反而成了他们创作的源泉。2.加文王扣留并执行周易;仲裁者立春秋;屈原的流放是为了给离骚;左丘是盲人,懂普通话;孙子的脚是笨拙的,孙子兵法是修订的;如果你不搬到魏,你将通过卢兰;韩非囚禁秦,说很难生气;有300首诗,迪达的圣贤们很生气。这个人有点内向,所以他不能通过他的方式。第二,看下面两个例子来思考:(1)找出两个例子中分析和推理

4、的句子,并谈谈用什么方法来分析和推理?(2)这种方法如何与案例分析和推理相结合?(1)在两个例子中找出推理分析的句子,告诉我们用什么方法来分析推理。(2)这种方法如何与案例分析和推理相结合?案例归纳。列举一些例子,用一般语言总结例子的共性,并证明观点。标语:大地,人总是会死的,但是死亡的意义是不同的。司马迁说:“人本来就是死的,不是重于泰山,就是轻于鸿毛。”“为人民的利益而死比泰山还重;为法西斯努力工作,为那些剥削和压迫人民的人而死,这比一根羽毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死比泰山还重。看下面的例子并思考:(1)找出这个例子中的推理句子,并谈论用什么方法来分析推理?(2)这种方法如

5、何与案例分析和推理相结合?(1)找出这种情况下的推理句子,告诉我用什么方法来分析推理。(2)这种方法如何与案例分析和推理相结合?正反对比法,比较可比较的例子,一方面突出其本质,并形成鲜明的对比。为了发明一种新药,埃利希尝试了606次,最后成功地制造出一种新药,名为“606”。试想,如果欧只尝试过一两次,失败后就放弃了,这种新药怎么可能问世呢?即使他尝试了605次又失败了,如果此时他失去了信心,那么他就会失败,永远不会有“606”的诞生。仅仅因为他坚持,他最终赢了。可以看出,坚持就是胜利。4.看下面的例子并思考:(1)找出这个例子中分析推理的句子,并谈论用什么方法来分析推理?(2)这种方法如何与

6、案例分析和推理相结合?(1)找出在这种情况下分析推理的句子,告诉我用什么方法来分析推理。(2)这种方法如何与案例分析和推理相结合?假设推理,象征性词语:想象一下,列举例子,假设过程和结果与事实相反,并得出与论点一致的结论。阳性病例阴性假设,阴性病例阳性假设。贝多芬28岁时得了耳疾,他再也听不到任何声音了。然而,他没有屈服于命运,以顽强的意志与疾病作斗争,最后写下了第九交响曲,这是他生前最著名、最具战斗性的作品。爱德蒙是一名登山者。他一生中最大的愿望是征服珠穆朗玛峰。他连续三次试图攀登顶峰,但都以受伤告终;但他没有气馁,最终第四次登上了世界之巅。练习:根据论点,用这节课学到的方法来分析和推理下面三个例子。(使用两种以上的方法)论证:顽强的意志使人生达到顶峰,常用的分析和推理方法如下:1 .相似比较法2。探索意义的方法3。挖掘内涵的方法4。提出方法5。巧妙的类比方法。阅读下列材料,并根据要求进行写作。在网络时代,“每个人都可以在十五分钟内成为名人”。张爱玲说:“早点出名!”中国导演李安回到台湾宣传新电影青春学校的奇幻漂流。在一次

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