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文档简介

1、苏，张洪洲，张庄小学，教学目标，1。知识目标：了解复合条形图的特点，了解单一图表和复合图表的异同。2.能力目标：在纵轴和横轴的图上用复合条表示相应的数据。3.情感目标：能理解复合柱状图，并能根据复合柱状图中的相关数据进行简单的分析、判断和预测。1.调查学校每个年级的学生人数，并做一个柱状图。2.调查学校各年级男生的数量，并做一个柱状图。3.调查学校各年级女生的数量，并做一个柱状图。调查任务：2012年8月，95，66，118，158，125，118，680，2012年8月，150，180，单位：人，95，66，118，158，125，118，0，2012年8月统计出的某小学各年级男生人数，61

2、，33，72，95，56，58三年级，四年级，五年级，六年级，20，40，60，80，100，120，单位：人，61，33，72，95，56，58，0，小学各年级女生人数一年级，二年级，三年级，四年级，五年级，六年级，20，40，60，80，100，120，单位：人，34，120各年级学生人数统计图2.哪个年级女生人数最多？哪个年级女生人数最少？3.四年级有多少女生？二年级有多少男生？4.哪个年级的人数最多？哪个年级的人数最少？看图回答以下问题：以下是前进机床厂各车间男女工人人数统计表。根据上表，制作一个条形图。2012年8月制作的前进机床厂各车间男女工人人数统计表，0，20，40，60，80，120，140，160，第一车间，第二车间，第三车间，单位：人，80，30第一季度新源店可乐橙汁销售情况如下。完成以下统计表。(1)这是()的统计图，其中纵轴上的一个小方框代表()毫米。(2)第()季度第()部的降水量最高。(3)你还能提出什么

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