语文人教版九年级下册打造靓丽开头.ppt

1、打造靓丽开头 作文片段训练,磁县阜才中学 九年级下册 宋玉兰,什么样的开头是好开头？,好的开头应具备以下特质： 1.突出主题 2.短小精悍，简洁忌长 3.要引人入胜 4.不要过分突兀，让人不明就里,如何开头？,一、开门见山，落笔扣题,直截了当地切入要旨，干净明快。 示例 在人们的常识里所有人似乎都为伟人而歌，可今天，我要为我的父亲而歌。 为父亲而歌李晓萌 所谓女王，便是手握兵马大权，掌握人之生死的人。我的同桌便是如此有魄力之人。 我的同桌是女王王亚冰,二、引用经典，彰显底韵,引用警句、名言、诗句、俗语、谚语等，增强开头气势。 示例 水是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观，水是“大江东去浪

2、淘沙”的豪放，水亦是“急湍甚箭，猛浪若奔”的凶猛。水确实为人们带来了无尽的灾难，然而与此同时，更有无尽的英雄来驯服这猛浪。 凭水论古今 王亚冰,三、精辟修辞，韵味悠长,设问 一亩田地究竟可以做什么？你是会在上面种满茄子、白菜、玉米、小麦还是各种各样的水果，或是你会在上面放牧，或是你将它卖给了他人？不，我不会这样。 给我一亩田赵源 排比加设问 是谁的肩膀给了我一个天堂，是谁的双手抚平了我的创伤，是谁的身影徘徊了我整个人生是妈妈。然而这种爱太无私，我却忽略了它。因为它太平常，太不容易被人察觉。 被忽略的爱 张赛毅,四、联想回忆，引发情趣,由眼前人、事、景和物，触发联想，自然引起回忆。 示例 宽阔的

3、马路沿边种上了一列整齐的桃树，桃树上开满了粉红色的花朵，一团团，一簇簇，漂亮极了，犹如一个个身披粉红唐装的仙女。是啊，这样的桃花固然美丽，但始终没有我记忆中那棵桃树靓丽，自然。 那时花开岳苗苗,五、设置悬念，曲径通幽,示例 夜，静悄悄的，四周一片安静，远远望去，再也看不到任何灯光了，这是一个安静的夜晚，静谧，安宁，而我却趴在书桌前，偷偷地抹眼泪，忍不住地抽噎着 那段有爷爷相伴的时光闫鑫,六、场景描写，渲染气氛,示例 在这个风起云涌的战场，形势总是捉摸不定，一阵风，不知往哪个方向吹，却又掀起了狂潮。此番重压之下，有人欢喜有人忧. 留一点疯狂给自己王亚冰 拉开窗帘，一抹柔和而又泛着一丝蔚蓝的光从窗

4、外探了进来。它是耀眼的，却又透着几份静寂，几份黯然，几份落寞 那一抹蓝常利娜,七、概括内容，凸显主旨,示例 在群雄争霸的年代，许多人都在为天下争得头破血流，而有一些人，他们终其毕生精力，却不是在为自己谋划，只是为了两个字：“知己”。 士为知己者死郭宁,八、抒发感情，先声夺人,示例 再回首，我们已不再疯狂；再回首，我们已开始遗忘；再回首，我们已形同陌路 我依然没有忘记李晓萌 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了 春朱自清,九、交代要素，引人入胜,示例 暑假一个闷热的午后，南夏跟在爸爸身后走向公交车，她穿着蓝格子衬衫，牛仔裤，长发束在脑后，娇俏的脸上一双弯月形状的眼睛干净清澈，嘴唇呈现天生的蜜

5、粉色，非常惹人喜爱。 推开那扇心门姚桐 那年那月那时那刻，老师把我叫进办公室，他说我还有继续进步的空间，想把我调到郭宁那一组，起初我有些不情愿，但后来只能妥协了，就这样我被分到了郭宁那一组。 郭宁改变了我王子辰,赞 春 朱明月 燕子永远也忘不了春，它深深地眷恋着给予它家园的春；鸟儿永远也忘不了春，它深深地期待着来年再在这方宝地鸣唱一曲；小溪永远也忘不了春，它深深地铭记着是春让它再次在这个国度流淌,赞 春 司浩楠 我家门前有两棵树，一棵是槐树，另一颗？还是槐树。春天来了，两棵光秃秃的树上长起了嫩绿的芽儿，枯老的树杆上也渐渐“活”了起来。春天到底有什么魔力使树“活”了呢？,赞 春 张晓 春的魅力绿遍了大地；春的笑容灿烂了花朵；春的清纯美感了池塘。春天啊！你来的是多么潇洒！你在枝头时，柳条嫩绿，桃花鲜艳；你在空中时，和风送暖，燕子翻飞；你在水里时，鱼儿追逐，鸭子戏水；你在田间时，麦苗返青，菜花金黄,谢谢观赏,起 点 张晓 从呱呱坠地时，你的人生就开始续写着起点，你或许不知曾拥有多少次珍贵的起点，又珍惜过多少次！或许拍拍胸膛，你也不知答案，而我，依旧很茫然的挥霍着，瞧瞧，又一次.,起 点 朱明月 “随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航”在这