语文苏教版三年级下册标点符号我知道_第1页
语文苏教版三年级下册标点符号我知道_第2页
语文苏教版三年级下册标点符号我知道_第3页
语文苏教版三年级下册标点符号我知道_第4页
语文苏教版三年级下册标点符号我知道_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、标点符号我知道,孟兴庄镇中心小学 魏孟婷,我会认,1.位于方格的左下方：,2.位于方格的中间：,，,。,、,；,：,！,？,标点符号的位置,3.位于方格的右上方和左上方：,“,标点符号的位置,”,）,4.位于方格的右半格和左半格：,（,一个方格里面有 两个标点符号的,：“,！”,。”,？”,一个方格里面占 两个标点符号的,；,，,，,。,、,？,逗号（，）表示一句话中间的停顿。,1、小明，你妈妈叫你回家吃饭。 2、我叫李星，是孟兴庄小学二年级的学生。,我会用,顿号（、）表示句子中并列的词 或词组之间的停顿。,1、我们班教室里有黑板、桌子、椅子等。 2、我喜欢吃的水果有苹果、香蕉、草莓和桔子。,

2、分号：,；,表示一句话中间并列分 句间的停顿。,1越是减产，人们就越要多开垦荒地；越多垦荒，水土流失就越严 重。,2.春雨沙沙，春雨沙沙， 细如牛毛，飘飘洒洒。 飘在果林，点红桃花； 洒在树梢，染绿柳芽； 落在田野，滋润庄稼； 降在池塘，唤醒青蛙。,问号（？） 问号用在一句话的末尾，表示疑问语气。 例如： 今天怎么回来得这么晚？ 他是谁？从什么地方来？,“选择问”与“连续问” 选择问中间用逗号，句末用问号。 如：你是去打球呢，还是去游泳？ 连续问各问句后均用问号。 如：他是谁？从什么地方来？,有些句子形似疑问句，但整个句子不是疑问语气，句末不能用问号。 1、我们应该想一想，这件事情究竟怎么办。 2、我想知道盒子里面装的是什么。,感叹号（！） 表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。还用在语气很重的祈使句后。,1、春天的公园真是太美啦！ 2、救命啊！着火了！快来救火啊！,教室里有桌子、椅子、闹钟,.,菜市场里有鸡、鸭、鹅、青菜,.,省略号 表示列举未完有所省略时，省略号的作用 相当于“等”、“等等”、“之类”。,注意点： A、省略号就是表示“等”、“等等”，所以省 略号后面不必再用“等”、“等等”。 B、省略号占两个字的位置，一共六个圆点。,句号 （。）表示一句话完了之后的停顿。,妈妈说：“孩子，你真棒！” 今天，老师对我说

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论