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文档简介

1、教师如何走进学生心灵,穆棱市教师进修学校 张玉敏,教师为什么要走进学生的心灵 教师如何才能走进学生的心灵,3,教师如何走进学生心灵,教师要用自己的知识丰富学生的知识， 教师要用自己的情感激发学生的情感， 教师要用自己的个性影响学生的个性， 教师要用自己的心灵呼应学生的心灵， 教师要用自己的灵魂塑造学生的灵魂， 教师以自己的忠诚和执著维系着绵长的文化繁衍， 教师以自己的希冀和神往描绘着斑斓的成长手记， 教师以自己的理念和憧憬铸造着坚强的未来人杰。,一、教师为什么要走进学生的心灵,1、教师工作性质要求教师走进学生的心灵 教育是心灵的艺术,“教育的任务首先是了解孩子，而为了了解孩子，就应该不断地观察

2、、研究。不了解孩子，不深刻注意发生在他们内心深处的复杂活动，我们的教育就是盲目的，也是没有意义的。 ” 苏霍姆林斯基,3,苏霍姆林斯基说：“我十分坚信，确实有那么一些精神品质，缺少他们就不可能成为真正的教育者，而其中首要的便是深入儿童精神世界的本领。只有那些始终不忘自己也曾是一个孩子的人，才能成为真正的教师。”,他还告诫说：“别让任何一次心灵震荡,不知不觉地从您身边掠过。要成为学生雪中送碳的帮助者，心灵创伤的医治者。”,激起心灵震撼的选择题,有三个候选人，他们分别是： A 、笃信巫医，有两个情妇，有多年的吸烟史，而且嗜酒如命； B 、曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大约一公

3、升的白兰地，而且曾经有过吸食鸦片的记录； C 、曾是国家的战斗英雄，一直保持素食的习惯，不吸烟，偶尔喝点酒，但大都只是喝一点啤酒，年轻时从未做过违法的事。,激起心灵震撼的选择题,富兰克林罗斯福 身残志坚连任四届美国总统 温斯顿丘吉尔 英国历史上最著名的首相 阿道夫希特勒 一个夺去了几千万无辜生命的法西斯恶魔。,A 、笃信巫医，有两个情妇，有多年的吸烟史，而且嗜酒如命； B 、曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大约一公升的白兰地，而且曾经有过吸食鸦片的记录； C 、曾是国家的战斗英雄，一直保持素食的习惯，不吸烟，偶尔喝点酒，但大都只是喝一点啤酒，年轻时从未做过违法的事。,2、当

4、今青少年的思想现状需要教师走进他们心灵,缺乏远大理想 情感荒漠化 缺乏信念支撑，精神软化 性格脆弱，心理的贫瘠化,当今青少年在思想方面存在许多问题，例如：,日益严峻的青少年心理问题,教师必须走进学生心灵,教师工作性质要求,二、教师如何走进学生的心灵,“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。” （法） 卢梭 “教育的艺术不在于传播知识，而在于唤醒、激发和鼓舞。” （德）第斯多惠,1、讲求教育的艺术性,教育艺术性定义,教育艺术性：就是在遵循教育学、心理学、科学原理的基础上，在准确把握青少年生理、心理特点的前提下，充分发挥教师的聪明才智，抓准教育契机，运用教育技巧，调动艺术手段，坚持巧妙疏导，恰如其分、独具匠心地处理各种令人棘手的问题。,3,第一、点燃信

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