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台州一模试卷分析、复习整理,欢迎大家指导,杨武健,旧题回映1,小结：在几何问题中：存在性问题、恒成立问题转化为最值点，临界点求解。,离心率问题：,旧题回映2,用四种颜色对三棱柱的六个顶点着色，相邻两点不同色，求共有多少种方法。,小结：排列组合问题：分类讨论,分的越细越好，再一一列举求解。,排列组合问题：,当导函数不能因式分解，怎么办？,导了又导,+零点,零点作用是什么？,给导函数一个基点，,导了又导作用是什么,判断导函数的单调性(判断导函数的符号),处理过程： 先画出二阶导数、一阶导数、原函数及相应零点的图像，再书写表达。,导数不能因式分解问题：,导了又导+零点,小技巧：二阶求导时，先通分再对分子求导,导数问题：,1，求导,2，因式分解,3，转化为根的形式,4，对根进行讨论,两根的大小、 是否在区间内,旧题回映3,导了又导，导到参数孤立。,导数不能因式分解问题：,导数不能因式分解问题：,1）导了又导，导到能因式分解。 2）导了又导，导到参数孤立。,再对零点进行讨论,3，含参问题，经常参数分离,总结,教学目标: 1，学会对题型进行整理与比较，掌握提炼一种常规方法，并加深对方法的理解。使自己对每一种题型有大方向及基本思路。 2，每一种常规方法都有相应的常规步骤，使解题象程序化操作，那么难题无非是多写几步，多算几步。 3

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