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文档简介

1、人教版七年级数学上册,合并同类项,单位地址：博白县文地镇第二初级中学,作者：黄宗强,一、温故知新,1、5+1.3= 92 = 2. 7ab 的系数是 ，次数是 3. 组成多项式4ab-3ab2+1的项分别为 ，,二、概念理解,1、3x和21x ,2y2 和 7y2, -5ab和 5ab 有什么共同点? 2思考：归为同类需要有什么共同的特征？（引导学生看书，让学生理解同类项的定义）,三、强化概念,1、下列每组式子分别是同类项吗？为什么？ （1）x与y； （2）ab与ab （3）ab与abc 2、如果3 x2y3与x2ym是同类项 ，那么m等于多少？,四、训练引出法则,3+5=_理由是_ -4xy

2、2+2xy2=_ 理由是_ 3a+2b= _ 理由是_ 不在一起的同类项能否将同类项结合在一起？ 例bb如:6xy-10 x2-5yx+7x2 运用加法交换律和结合律将同类项结合在一起，原多项式的值不变。 合并同类项: 把同类项合并成一项就叫做合并同类项 。 法则： （1）系数：各项系数相加作为新的系数 （2）字母以及字母的指数不变。 合并同类项一般步骤: 7xy-10 x3-5yx+7x3 找 (7xy-5yx)+( -10 x3+7x3) 移 (7-5)xy+ (-10+7)x3 并 2xy-9,五、题目巩固法则：,(1) 0.3x+0.7x-x (2) 9a2+2ab-4a2-4ab (3) 2x-4y-5x+11y-5 (4)当3，4时 ，求多项式2xy+6-4xy+3的值。,六、课堂小结,1、谈一谈：通过本课的学习你有何收获？ 2、什么叫合并同类项？ 把多项式中的同类项合并成一项，叫合并同类项 3、合并同类项的法

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