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文档简介

1、,第1课时 真分数、假分数与带分数,JJ 五年级下册,二 异分母分数加减法,石家庄市现代城小学 陈慧然,回顾,1用分数表示各图中的涂色部分，并说说表示的意义是什么？,2. 的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位。 的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位。,1,3,3,4,3,8,情境导入,5,3,探究点1 认识真分数和假分数,用分数表示下面图中的涂色部分。,分子比分母小的分数叫做真分数。真分数比1小。如 、 和 都是真分数。,分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。如 、 和 都是假分数。,如 是真分数， 是假分数。,把5个苹果平均分给4个小朋友，每人

2、分得几个？,探究点2 带分数的意义和读写,一个整数（0除外）和一个真分数合成的数，叫做带分数。,读作：一又四分之三,整数部分,分数部分,小试牛刀,1填空,（1）分数的分子比分母( )，它们都是( )，分数值比1()。 （2）分数的分子比分母()或者分子和分母( )，它们都是( )，分数值()1或()1。 （3）一个整数(0除外)和一个真分数合成的数，叫()。,小,小,真分 数,大,相等,假分数,大于,等于,带分数,2读出下面各带分数。 读作：_ 读作： _,二又三分之一,用分数表示图中的涂色部分。,巩固练习（教材P14试一试）,1读下面的分数，并把这些分数分别填在合适的圈中。,夯实基础（选题源

3、于教材P15练一练）,假分数,带分数,真分数,2按要求写分数。 写出三个分母为9的真分数。 (2)写出三个分母为7的假分数。,（答案不唯一）,（答案不唯一）,3根据下面的分数，给图形涂色。,用假分数表示计算结果。 (1)把9千克什锦糖平均放在下面的糖盒中，每个糖盒装多少千克什锦糖？,把7米长的木条截成4段做一个正方形木框，每段木条的长是多 少米？ (3)把8升饮料平均装在3个瓶子中，每个瓶子装多少升饮料？,判断。 (1)真分数都小于1，假分数都大于1。 () (2)结果是1的假分数有无数个。 () (3)假分数的分子一定大于分母。 () (4)比 大的真分数只有2个。 (),易错辨析,辨析：比它大的真分数有无数个。,辨析：假分数大于或等于1。,辨析：分母和分子相等的分数等于1。,辨析：假分数的分母和分子也可以相等。,填空。 (1)分母是7的真分数有( )。 它们的分数单位都是()。 (2)写出分子是7的假分数有( )。 (3) 是一个()分

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