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文档简介
1、Unit1 Its so beautiful ! 一、学习目标认读与掌握下列单词:lively, modern, noisy, pop,rock, sound, violin, Western, by, through, both, opera, voice, drum, believe。理解并运用下列短语:be sure, go through, give a break, a fan of rap, classical music3、熟练运用下列句型: Im not sure. What a beautiful city! Give us a break. I dont believe i
2、t! 4、理解反意疑问句及回答。如:This is Western music, isnt it? You listen to pop music, Lingling, dont you?5、了解并谈论西方音乐特点。二、学习重点 本单元的重点单词和短语三、学习难点反意疑问句及回答 课前预习预习自测英汉互译:1)古典音乐_ 2)-首都-_3)出生_ 4)穿过_5)a fan of_ 6)一位著名的作曲家_7)流行音乐和爵士乐_ 8)确定_9)Give us a break._ 10)I dont believe it._ 11) much too fast _ 12)京剧_核心句型:1. 嗯,这
3、是西方音乐,是吗?Hmm, this is Western music , _ _ ?2. 这是斯特劳斯创作的还是莫扎特?Is this _ Strauss or Mozart ?3. 你喜欢传统的西方音乐还是流行音乐?_ _ _ traditional Western music _ pop music ?4. 这叫蓝色多瑙河This _ _ The Blue Danube . 三、我的疑惑:_课内探究Task 1 Activity 1 Listen and answer : How many people are talking about the conversation? Comple
4、te the Activity1, first go through the words in the box.Task 2 Listen and complete Activity 3.【温馨提示】注意带着问题听录音,抓关键词。Task 3 Listen and repeat. (听对话并跟读。)Task 4 Read in roles. (分角色朗读课文。)Task 5 Practice :Complete Activity 5当堂检测Retelling. 根据对话内容补全下面对话。A: What music are they listening to?B: _. Its beautifu
5、l, _?A: Yes, it is. _? B: The Blue Danube.A: _?B: Let me see. Oh, its by Strauss.A: He was German, wasnt he?B:No, he was born Vienna, _.A: Oh, _.B:I think so, its beautiful!【温馨提示】要结合对话的上、下文补全对话。表现我们能力的时刻到了,加油!课后反思课后练习1、根据首字母和句意完成单词。1) John is very s because his pet dog died.2) Western c music is ver
6、y beautiful, many people like to enjoy it.3) Your father is sleeping, dont be n_.4) Dumplings are t food, we all like eating them during Spring Festival.5) Bruce likes watching football very much. Hes a football f . 6) Wu Mochous v_ is sweet, it s_ wonderful.7) Mozart, a famous c , he wrote his first opera at the age of 12.8) Look! There are three G over there. 9)The Blue Danube is b_ Strauss.10) Huanghe goes t_ many cities in China.二、根据汉语完成句
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