國際企業與貿易系.ppt

1、樹德科技大學國際企業與貿易系,學生課程學習地圖 vs. 學生職涯徑路地圖,目 錄,產業需求 系發展特色 課程規劃架構 系學生能力指標 學生課程學習地圖,學生職涯徑路地圖 學生證照學習架構 職務課程證照 系檢核機制 系畢業門檻,產業需求,104人力銀行2007轉職趨勢暨企業用人需求調查顯示，明年預期會徵才的產業，按照需求比例的多寡，前五名依序是： 金融投顧以及保險業(82)-國企（貿） 法律會計顧問研發業(76) -國企（貿） 運輸物流及倉儲業(68)-國企（貿） 電子資訊相關業(64) 一般服務業(62)-國企（貿）,本系產業人才需求分析,台灣產業需求與本系發展目標之相關程度,資料來源：104

2、人力銀行(2008),本系產業人才需求分析(續),企業篩選社會新鮮人的標準,態度決勝負,資料來源:104人力銀行,7,不同產業企業篩選社會新鮮人的標準,主動積極態度勝出 服務業更重視工作熱忱、表達溝通與抗壓,資料來源:104人力銀行,8,企業對青年就業力的需求,也是態度決勝負,本系課程規劃系統架構,課程主要以經營管理與國際行銷流通二個主軸為發展方向 旨在增進學生對國際企業之經營管理專業知識及培育學生對商品國際行銷與流通之知能,課程主要以國際財務金融與國際貿易二個主軸為發展方向 培育學生如何透視國際經濟環境，並提升國際貿易之相關實務技能，以培養具國際宏觀視野與全球運籌能力之人才,系發展特色-兩大

3、模組與四個領域,課程發展四項專長領域與證照結合,校與系能力指標與可量測指標說明,校能力指標與系能力指標對應,語文能力,發掘問題 及 解決能力,基礎資訊 能力,專業技術 能力,數理邏輯 能力,管理能力,產業環境與 發展認知 能力,良好工作態度 與抗壓能力,職涯規劃 能力,領導能力,專業知識,人文關懷,服務領導,學生能力指標,語文溝通,創新能力,自我行 銷能力,表達溝 通能力,團隊合作 能力,專業實務 能力,創新整合,人際溝通,團隊合作,實務技能,資訊應用,問題解決,基本能力,專業能力,校級指標,系級指標,18,國際企業與貿易系系畢業生可從事工作分析,國際企業與貿易系 畢業學生,工作分析,貿易業務

4、人員,空運專責報關人員,海運專責報關人員,進出口經理人員,產品市場分析師,貿易經營師,國際貿易管理師,會計從業人員,金融市場分析人員,報稅人員,財務管理人員,經濟分析師,理財專專員,保險從業人員,證券營業人員,外匯人員,國際財務與金融管理師,國際行銷管理師,門市零售服務人員,國際運籌管理師,國際會展管理師,行銷企劃管理師,電子商務管理師,國際經營管理師,跨國經理人員,市場開發人員,策略規劃師,產品規劃師,員工關係管理人員,國際人力資源管理師,國際行銷管理師,作業管理師,貿易業務人員,20,學生證照學習架構,21,大二課程,四技一 四技二 四技三 四技四,大三課程 需修完國貿實務 英文達70分以

5、上,貿易 證照,通關 證照,空運 證照,海運 證照,行銷 證照,物流 證照,大二課程,大一課程,大三課程 需修完國貿實務 英文達70分以上,大四課程 需先具備已考取 一張證照者,國貿業務 丙級證照,海空運報關 承攬證照,國貿業務 乙級證照,國際行銷 證照,國際會展 證照,全民 英檢初級,倉儲/ 物流證照,國貿 大會考,多益,國際企業 管理師證照,大學語測,初階外匯 人員測驗,LCCI 證照,國際行銷管理專業人員,門市服務人員,國際企業管理師,就輔人員,會議展覽服務業專業人員,EDI海/空運報關專業人才,國貿業務技術士,LCCI Level 1 and Level 2,初階外匯人員,專責報關人員

6、,理財規劃人員,國際經營與國際行銷,經貿,管理,國際貿易與國際金融,與就業學程相關可報考證照,國際經營與國際行銷,國際貿易與國際金融,8/8/2020,23,民間協會,商務資訊整合中心-軟體證照搭配,經營管理領域課程、就業業別與證照結合,國際行銷與流通領域課程、就業業別與證照結合,國際貿易領域課程、就業業別與證照結合,國際財金領域課程、就業業別與證照結合,系檢核機制,學生能力培育 各課程對各能力指標貢獻度（權重）設定 以雷達圖顯示學生能力現況 訂定可量化指標- 建議修習課程 學生證照徑路圖 建議各學期可報考的證照 課程與證照結合,系畢業門檻,基本要求 校訂英文畢業門檻 專業要求 修習證照實務課程-至少一張專業證照 國際行銷模組 國際企業管理師、初階國際行銷專業人才、會展管理專業人才、物流專業人才等證照 國際經貿模組 國貿丙級、國貿大會考、EDI