数学北师大版七年级下册4.1 认识三角形 的教学课件.ppt_第1页
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文档简介

1、第四章 三角形,4.1 认识三角形（第1课时）,义务教育教科书北师大版七年级数学下册,佛山市南海区桂城街道文翰中学 田淑琴,美图欣赏,图片中有一种共同的平面图形，你发现了吗？,情境引入,图片中有一种共同的平面图形，你发现了吗？,概念讲解,1、什么叫做三角形？,2、如何表示三角形？,师生互动1,师生互动1,我们能否通过只撕下一个角，进行拼摆，借助平行线的有关事实也能得到这个结论呢？,【实验操作】 (1)根据老师的操作，以4人小组为单位，探索 验证的方法; (2)各小组选派代表来说一说你们的验证方法,结论：三角形三个内角的和等于180,师生互动2,【猜角游戏】 观察老师所拿的三角形，请大家猜猜被遮

2、住的两个内角是什么角？请说说你的理由,方法一： 证明：1=5 ab （内错角相等，两直线平行） 3+2+1=180 （两直线平行，同旁内角互补）,师生互动2,5,方法二： 证明：1=5 ab （内错角相等，两直线平行） 3=4（两直线平行，同位角相等） 且4+2+1=180 3+2+1=180,师生互动2,5,师生互动2,我们可以按三角形内角的大小把三角形分为三类：,钝角三角形,锐角三角形,直角三角形,将三种情况的结果进行比较，可以将三角形如何按角分类？,即时反馈,巩固练习,巩固练习,课堂小结,1.通过本节课的学习，你对三角形又多了 哪些认识？,2.关于本节课的学习，哪些地方给你留下 深刻的印象？还有哪些疑惑？,布置作业,1.（必做题）课本习题4.1 2、3、4、5 练习册P41-42 2.（趣味选做题）设计一

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