语文人教版五年级上册我的“长生果”_第1页
语文人教版五年级上册我的“长生果”_第2页
语文人教版五年级上册我的“长生果”_第3页
语文人教版五年级上册我的“长生果”_第4页
语文人教版五年级上册我的“长生果”_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、我的“长生果”,荀瑞红 城 东 路 小 学,人教版五年级语文,书如药也，善读之可以医愚。 刘向,插上书的翅膀就能飞！,我的“长生果”,叶文玲,点此播放动画视频,作者简介,叶文玲，当代女作家。1942年生于浙江省。1958年发表作品我和雪梅，从此走上文坛。,点此播放资料视频,我会读：,不言而喻 心扉 呐喊 阙 过瘾 囫囵吞枣 誊 酵 磁石 锻炼 借鉴 呕心沥血,y,fi,n,yn,h ln,nn,c,dun,jin,u l,qu,tng,嵌,qin,jio,四字词语,别出心裁,不言而喻,流光溢彩,不求甚解,黯然伤神,如痴如醉,囫囵吞枣,呕心沥血,返回,浮想联翩,如饥似渴,千篇一律,津津有味,小组

2、合作阅读提示,文中的长生果指的是什么？ 找出作者写了童年读书、写作的哪几件事？,点此播放讲课视频,看香烟人小画片 看连环画 读文艺书 读中外名著,读书,点此播放讲课视频,作文方面：,1、作文秋天来了得了甲优。 2、作文一件不愉快的往事，老师夸我“嵌”字用得传神。,点此播放讲课视频,小组合作探究,文中真实地回顾了作者少年时代与书的故事，使作者酷爱读书的情景再现在我们眼前。读读课文，你是从哪里感受到作者对书的喜爱之情的？,看香烟人小画片 看连环画 读文艺书 读中外名著,（津津有味） （废寝忘食） （不求甚解） （如痴如醉）,读 书,写 作,写秋天来了得了“甲优”，被当做范文在班上朗读； 写记一次不

3、愉快的往事得到好评，被用大字誊抄出来贴在教室的墙上。,默读课文，想一想作者在作文中悟到了怎样的道理？,从中悟出的道理,1. 作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好； 2.作文，要写真情实感； 作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。,探究： 读书给作者带来了这么多收益，你从中明白了什么呢？,看香烟小画片 看连环画 读书 看文艺书籍 看中外名著我的长生果 别出心裁 写作 真情实感 厚积薄发,课堂小结,画家说：书里有许多美妙的图画，看着它，可以看到很多五彩缤纷的图像。作家说：书里有一个又一个优美的故事，读着它，可以明白做人的道理。科学家说：书里有令人心动的奥秘，研

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论