语文人教版八年级下册小石潭记.pptx

1、小石潭记、小石潭记、柳宗元、(游记散文)、孤独、执着的钓翁形象其实是柳宗元孤傲人格的描写，江雪千山鸟飞过，万径的人消失了踪迹。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 柳宗元字厚、山西人、世称柳河东、唐代萩名文学家、“唐宋八大家”之一。 代表作有永州八记、捕蛇者说等。 小石潭记是永州八记之一。 柳宗元(773819 )、作者介绍、一、作者及文体介绍：作者介绍：柳宗元、字厚、唐代萧名文学家，他被贬为永州司马后，连续性山水游记较多，被称为永州八记。 柳宗元的山水游记在中国文学史上有着独特的地位，他把自己的身世遭遇、思想感情融入自然风景的描写中，寄托自己的不幸遭遇，倾注着郁闷的心情。 小石潭记就是其中的一篇。 文

2、体介绍：记、古文体，以史诗为主，能记录、抒情、讨论、描写。 桃花源记岳阳楼记满井游记醉翁亭记那样，写了背景：唐宪宗元和元年(公元806年)，柳宗元因为参加了以王叔文为首的政治革新团体，被永州贬为司马。 任期十年，他专心于萩，写了许多内容广泛、思想深刻的诗文。 同时，他还托运了山水，游过住址附近的奇山异水，写了许多文章精美，富有诗情画意的游记。 二、读课文，回答下一个问题，竹清冽静静地为他读下一句话，忽然为他读下一句话，读课文，修改语音，注意断句，利用书下的注释，翻译课文，石潭记柳宗元从小丘西行。 砍竹取道，下见小潭，水尤为清冽。 所有的石头都绕着底、近岸、石底出来，为了其他岛屿，为了岩石。 青

3、木翠蔓、蒙络摇后，参差不齐。 潭中的鱼有一百多条，若全空游不依。 阳光下很清澈，石头上有阴影。 佁然不动，伶尔远死，来往突然，和旅人愉快。 潭西南看，斗争蜿蜒，闪烁可见。 其岸势相差犬齿，不知其来源。 坐在潭上，四方竹树环绕，孤独无人，凄凉神寒骨，宁静。 因为那个环境很清楚，所以不能长期住下去，把它记住了。 同游者：吴武陵、横古、侑弟宗玄。 隶属与随从崔氏二小生：说原谅自己，说奉壱。 从小丘西行一百二十步，隔开竹子，听到水声，如敲钟，心情愉悦。 砍竹取道，下面看小潭，水特别清澈。 所有的石头都卷起底、近岸、石底而出，为其他岛屿，为岩石而值得。 青木翠蔓、蒙络摇后，参差不齐。 西、竹林、特别、清

4、凉、一片一片，口罩卷连续、口罩卷、摇晃、偏差、被风吹，小丘西行一百二十步，篁竹、听到水声，宛如响起了轮铃，成为心灵的乐趣。 砍竹取道，下面看小潭，水特别清澈。 所有的石头都卷起底、近岸、石底而出，为其他岛屿，为岩石而值得。 青木翠蔓、蒙络摇后，参差不齐。 向西，向竹林，感到愉快，尤其是凉爽，一片一片，掩卷摇晃，散乱，被风吹，掩卷摇晃下垂，发出声音，砍伐，向下，靠近，潭中的鱼一百潭西南看，斗争蜿蜒，闪烁可见。 其岸势相差犬齿，不知其来源。 大概，时间修正是不正确的，依靠，透过，一动不动的样子，突然，轻快敏捷，像北斗星，像蛇一样，如果隐藏，就像狗的牙齿一样，一切，在空中，下面，映在一起，相互笑，那

5、孤独无人，悲哀因为那个环境很清楚，所以不能长期住下去，把它记住了。 同游者：吴武陵、横古、侑弟宗玄。 隶属与随从崔氏二小生：说原谅自己，说奉壱。使人感到悲伤、悲伤、寒气透骨、悲伤的样子、宁静深远、悲伤、停留、离开、服从。 所以，代替这个景色，表顺承，顺从，安静，发现小石潭，第一段，发现小石潭，隔开，闻，砍，取，看，水、石、木、清、怪、青、潭中的景色，第二、三段，郯水，游鱼，莱尼那些话能表达作者的感情吗？ 孤独，悲伤的神寒骨，安静，三，一起读课文，用原文回答下面的问题：2，石潭的全貌如何？ 3、作者是如何描写潭中的鱼的？ 4、作者如何画小石潭边的小河？ 5、作者如何描写潭上的景色？ 1、作者是怎

6、样发现小石潭的？ 隔竹闻水声，如响铃，心情愉快。 砍竹取道，下见小潭，水尤为清冽。 1、作者是怎样发现小石潭的？ 2、小石潭的全貌怎么样？ 所有的石头都以为底，近岸，卷起石底出来，为他，为Yu，为嵁，为岩石。 潭中的鱼，如果空游不依赖，可以有一百多个头。 在阳光下彻，在影布石上，佁然不动的系尔远逝，来往翕忽，好像和游客一样，3、作者如何描绘潭中的鱼，4、作者如何描绘小石潭边的小河？ 看潭西南，斗蜿蜒，明灭可见。 其岸势相差犬齿，不知其来源。 用比喻的修辞方法写了小石潭的远景。 青木翠蔓、蒙络摇后，参差不齐。 四面竹树环绕，孤独无人，凄凉神寒骨，寂静无声。 5、纵观全篇的作者如何描绘潭上的景色，

7、共同研究，1、理解人物的“乐”(1)、石潭景色美丽，读文章时脑海中浮现的美丽画面是什么？能给大家选一个景点讲讲(2)、石潭景色如此美丽迷人你在那里感觉怎样？小石潭到底有什么乐趣？人物的“忧”、(1)，体验小石潭的美是快乐的，但我们从文章中也清楚地读出了人物的另一个忧郁，哪个句子表达了作者的忧郁心情(2)， 结合时代背景分析作者的“忧”是从哪里来的，(悲伤的神寒骨，安静而深奥)，主题的理解：问：文章的前面写着“心乐之”和“与游客愉快”，后面写着“寂寞的人，悲伤的神寒骨，安静而深奥”的明确：音乐是担心的柳宗元参与改革，失败被降级，心愤不平，悲痛是他感情的基调，送山水是为了摆脱这种忧郁的心情，但这种

8、喜悦毕竟是暂时的，一旦触发悲伤的环境，悲伤的心情又会出现四、小结节：小石潭记这篇散文生动地描写了小石潭环境景观的幽美和静穆，表达了作者降级官员失意后的孤独悲伤。 小石潭记作业的配置，要求：参考正文的写法，描绘熟悉的景色，写两三百字短文，注意写景色的特点和你的心情。 1、去记住它2、佁然不动： 3、崔氏二小生： 4、永久不可：古今异义、去：(古)去(今)去、去某处、佁然：(古)使名作状、叫声愉快，在下面，在空中，在下面，像北斗星，像蛇，像荒凉的犬齿，令人发冷，1，以下：全石出了底栖石的底部，我想2，因此：全石认为底部是圩。 虚词，(介词，取)，(承接，“做”不翻译)，(介词，表原因)，(动词，“做”说)，(动词，“做”说) 名词动作状态词：像北斗星一样，长蛇爬行，或者像狗的牙齿，因为，三，翻译如下文参差不齐，随风飘荡，鱼影倒映在石头上，弯弯曲曲，一段可见，一段不见。 像狗的牙齿一样相互交错。 心里感到寂寞，寒气透骨，宁静，安静，很深。 一词多义：全石以为底是他，以为Yu，潭中的鱼不知道它的源头闪烁可见，作为副词，大体上，可以，可以形成，向西南走去，水特别清冽其环境太清，全石说底裹石头底度过其环境古，年轻人现在，戏曲艺术中的作用之一，古今异义，词类活用，从小丘西行一百二十步(方位名词作状语，西)下看小潭(方位名