荷塘月色课件.ppt

1、荷塘月色,朱自清,朱 自 清 （18981948）,作者简介,初中学过：背影春 原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴。1898年出生于江苏东海。1903年随家定居扬州，所以自称“我是扬州人”。,1923年发表长诗毁灭，震动了当时诗坛。1924年出版诗集踪迹。1925年任清华大学的教授，创作转向散文，同时开始研究古典文学。1928年出版散文集背影，成了著名的散文家。代表性的作品有背影春绿威尼斯桨声灯影里的秦淮河等等，其中桨声灯影里的秦淮河被时人誉为“白话美文的模范”。,1948年病逝于北京。他是诗人、散文家、学者，又是民主战士、爱国知识分子。从他一生的 言行来看，他是始终以极其诚实 的态度对待

2、人生和时代的选择。毛泽东称赞他“表现了我们民族的英雄气概”。,散文 指不讲究韵律的散体文章. 一种文学体裁,包括杂文、随笔、游记等。,抒情散文 叙事散文 写景散文 哲理散文,2.意境深邃，抒情性强，情感真挚。 借助想象与联想，由此及彼，由浅入深，由实而虚依次写来，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志。,3.语言优美凝练，富于文采。 散文的语言清新明丽，生动活泼，富于音乐感。所谓凝练，是说散文的语言简洁质朴，自然流畅。,1.形散而神不散。 主要是说其取材十分广泛自由；表现手法可以不拘一格：但所要表达的主题必须明确而集中。,散文的主要特点：,学习重点,1、关于朱自清的文学常识知识 2、移步换

3、景的写作手法 3、散文的情景交融特点 4、散文的朗读技巧。,欣赏散文的一般步骤,感受,品味,评论,朗读,时 代 背 景,1927年7月，蒋介石发动“四一二”反革命政变之后，白色恐怖笼罩了中国大地。旧时代正在崩坏，新时局尚未到来。知识分子不满黑暗现实，向往自由生活，但颓丧和骚动使得他们惶惶然，看不前进的方向。 作者在此想躲开恼人的现世，求得短暂的安宁。所以清清冷冷的荷塘也成为超脱世尘的绝妙世界。,听朗诵，为下列红色的字注音：,煤屑 幽僻 蓊郁 踱着 弥望 袅 娜 霎时 颤动 脉脉 酣眠 参差 乍看 媛女 纤腰 沾裳 敛裾,nio nu,wn,p,du,sh,xi,chn,m,hn,chn,j,c

4、n c,m,zh,yun,xin,朗读指导,轻,柔,缓,声音,感情,节奏,请快速找出文中能表现出作者情感变化的语句。,1、这几天心里颇不宁静。,2、我也像超出了平常的自己。,3、我且受用这无边的荷香月色好了。,4、但热闹是它们的，我什么也没有。,5、这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。,6、这令我到底惦着江南了。,暂得宁静,小径,求宁静,不宁静,得宁静,失宁静,文章 线索,暗线：情感变化,明线：空间变化,圆形 结构,小径,文章结构：,荷塘月色,叶子出水很高，像婷婷的舞女的裙,袅娜的开着,羞涩的打着朵儿,有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的,正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星,又如刚出浴的

5、美人,博喻 ，用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体，叫博喻，又叫连比。运用博喻能加强语意，增添气势。 例如：辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。,微风过处，送来缕缕清香。,观众的目光刺得他浑身疼 。 王老师的骂声硬梆梆地隔空砸来 。 捧一把温暖的阳光，采满一篮醉人的花香，抓住几声清脆的鸟叫 。 声音初不甚大，也觉入耳有说不出来的妙境；五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴，三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一处不畅快 。,通感是视觉、听觉、触觉、嗅觉等感觉互为转移、把一种感官的感觉移到另一感官上的表现手法，也有人把它称之为“移觉”。,叶

6、子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦,第五节 荷塘中的月色,月是难写之景，作者借荷叶、荷花和树写出了月色朦胧飘渺的特点。静静的月光，薄薄的轻雾，笼着梦似的叶子和花，淡淡的云树影和月影，处处显示着幽雅宁静，在这里，荷塘与月色水乳交融。,荷塘,月色,荷塘的 四周,荷叶,月光(叶子和花),树 山 灯光 蝉、蛙,月色下的,荷塘上的,正写,反衬,月影(灌木、杨柳),荷花,荷香,流水,静,动,衬,动 静 结 合,远 近 结 合,荷波,虚 实 结 合,荷塘月色,荷塘四周,黑影斑驳,杨柳如画,月下荷塘,荷叶,荷花,荷香,荷波,田田 亭亭 风致,袅娜 羞涩 如明珠似星星,丝丝缕缕、渺茫如歌,凝碧的波痕,

7、侧写月色,（多种感官）,远山隐约,问：为什么作者忽然想起采莲的事情？ 作者出其不意地将人们带到六朝时代采莲的热闹场景中，似乎古人生活在自由的天地中，是作者心驰神往的，宁静又到不宁静，深切微妙地反映出他“乐得暂时忘记”而又不能“忘记”的万分苦恼的心情。,勾画精美语句，体会语言美比喻句,叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。晶莹剔透绿叶衬托下的闪光纤尘不染 这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传到荷塘的那边去了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。 月光是隔了树照过来的，高处丛生的

8、灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般 树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾 树缝里漏着一两点路灯光，是渴睡人的眼 。 小结：比喻具体形象,本 体,喻 体,原句,相 似 点,荷 叶,白 花 （荷花）,清 香,舞女的裙,一粒粒 的明珠,碧天里 的星星,渺茫的 歌 声,裙与叶子自然舒展的形态 很相似,月光下，白色荷 花与一粒粒 的明珠相似,白花在绿丛中隐约闪烁与 碧天的星星相似,渺茫的歌声和微风中荷香的 断断续续，若有若无,修辞手法：通感,通感是一种特殊的修辞。通感是把人们的各种感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）通过比喻或形容词沟通起来的修辞方式。通感就是移觉。 举例：（1）她笑得很甜。（视觉转

9、为味觉） （2）人靓歌甜。 （听觉转为味觉） （3）微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（嗅觉转为听觉） （4）塘中的月色并不均匀；但光和影有 着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 （视觉转为听觉）,“浮”突出静态美， “笼”可与之对照。 “漂”突出动态美。,结论,“朱先生的语言，历来是新而不失自然，在口语的基础上刻意出新。既有平白如话，毫无雕饰的文字，更有精心拣练的遣词用字。点活了月光和雾气的泻浮二字生动的起了丰富、润饰、强化形象的作用。” 中国现代散文欣赏辞典金志华,四、欣赏美景蕴涵的情调美,找出最能体现作者感情基调的句子 这几天心理颇不宁静 这一片天地也好象是我的，我也

10、象超出了平常的自己到了另一世界里。我且这用受 但热闹是他们的，我什么也没有 这真是有趣的事，可是我们现在早已无福消受了。 这令我到底惦着江南了。,不宁静：对现实的不满；对政局和个人前途的忧虑；表现了我行我素的闲适心情；表现了对美好自由幸福生活的向往（提示：这是现实动荡在作者心中激起的波澜，此句称文眼，有了不宁静方求排遣，才想起菏塘，才引起下文） 平日身不由己，现在暂得宽余，流露出对环境的不满，和孤独寂寞的心情。“且”字透漏淡淡的喜悦。,蛙声如此热闹，也不能感染作者，照应了文眼“不平静” “可惜”又从热闹的采莲盛况回到了现实无奈之情溢于言表。 “到底”流露出对江南的依恋。江南是作者的故乡，今晚寻

11、求佳境，意在摆脱不宁静，忆往怀旧，想借此超然于现实之外，但这同样不可能。,三、写作特点,、形象美手法多样（鲜明的比喻，明显的对比， 强烈的衬托，生动的拟人，传神的通感） 、语言美新颖而不失生动自然，描述传神，节奏协调（量词、叠词） 、意境美融情入景、即景抒情,四、小 结,朱自清通过在月下荷塘静谧幽美的景色中独处的心境描述，表达了他抑郁、孤寂和苦闷的心情。他想超脱现实自得其乐，而又不可排遣心中的忧虑，故只能是“淡淡的喜悦，淡淡的哀愁”。文章写出了一个追求进步的知识分子对现实的矛盾及他对自由宁静生活的向往。,全篇小结,作者以艺术的手法，描绘了一幅令人陶醉的月下荷塘美景图：绿叶田田，荷花朵朵，清香缕

12、缕，月色溶溶，象朦胧的梦幻，象飘渺的歌声。作者追求的总是淡淡的恰是到了好处的意境，展现的是荷塘月色惊人的美。而这种自然的美正是作者的精神避难所。,散文的鉴赏技法,1.读散文要识得“文眼”。 鉴赏散文时，要全力找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛妙用的“文眼”，以便领会作者为文的缘由与目的。“文眼”可以是一个字、一句话、一个细节。,2.读散文要抓住线索，理清作者思路，准确把握立意。 结构是文章的骨架，线索是文章的脉络，二者是紧密联系的。透过散文的“形散”的表象抓住其传神的精髓，遵循作者的思路，分析文章的立意。,4.注意展开联想，领会文章的神韵。 注意丰富的联想，由此及彼，由浅入深，由实到虚，这样才能体会到文章的神韵，领会到更深刻的道理。,3.注意散文表现手法的特点，深入体会文章的内容。 散文常常托物寄意，作者常常对所写的事物作细致