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第5单元 倍的认识,孟娜 保定市清苑区温仁镇南孟庄小学,一、复习导入,（ ）个2,（ ）个4,2,2,谁能很快地说出每幅图 有几个几？,一、复习导入,问题：（ ）根玉米为一份？有（ ）份？ 可以说是（ ）个（ ）？,3,5,5,3,一、复习导入,二、探究新知,白萝卜有（4）个2 ，白萝卜的根数是胡萝卜的（4）倍,白萝卜有（5）个根，白萝卜的根数是胡萝卜的（5）倍,你会接着往下说吗？,二、探究新知,个根,二、探究新知,的根数是,的倍,的根数是,的倍,二、探究新知,你用什么办法找到好朋友“倍”的,说一说：,二、探究新知,的朵数是 的（ ）倍。,粉花：,黄花:,5,有几个 这么多？,（一）圈一圈，填一填,三、知识运用,三、知识运用(二)、数一数，填一填,从图中看出，（ ）的个数是（ ）个数的 （）倍，（ ）是标准量,3,3,4,（二）圈一圈，做一做,三、知识运用,第一行摆了几根?,第二行摆几个5根， 一共是多少根？,第一行摆：,第一行的4倍,第二行摆4个5根，一共是20根。,（三）想一想，摆一摆,三、知识运用,摆一架飞机用5根小棒。,我有10根小棒能摆几架飞机？,摆3架飞机用几根小棒？,用15根小棒。,能摆2架飞机
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