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文档简介
1、深入本质 八方联系,嘉祥外国语学校 杨枫,PART 1,PART O1,总体情况分析,总体 情况 分析,本次测试分A,B卷,满分150分。,1、试卷结构分析,总体 情况 分析,2、总体成绩分析,平均分:113.37分,最高分:142分,最低分:43分。,总分优异: 黎锦辉 黄睿齐 潘文博 曾祥城 周鑫 罗照鞍 欧阳云飞 周耘立 何海星 郑可 李步浪,进步之星:李步浪 熊雅识 钟佶良 付子萱 姚杰,总体 情况 分析,3、典型问题失分统计,PART 2,PART O1,典型错例回放,找找这些同学的错误及错因是什么?,A卷选择题:第4题,典型错例回放,概念不清,找找这些同学的错误及错因是什么?,A卷
2、计算题:第16(4)题,典型错例回放,方法不当+计算不准,审题不细,找找这些同学的错误及错因是什么?,A卷计算题:第17(1)题,典型错例回放,算理不熟,找找这些同学的错误及错因是什么?,A卷计算题:第19题,典型错例回放,审题不细,方法不当,找找这些同学的错误及错因是什么?,B卷解答题:第26(2)题,典型错例回放,知识不熟,深入本质,总结错因,深入本质,总结错因,PART 2,PART O1,典型问题解析,典型问题,04,等腰三角形存在性问题,A卷填空题:第15题,01,如图,一只蚂蚁沿着边长为2的正方体表面从点A出发,经过3个面爬到点B,如果它运动的路径是最短的,则AC的长为_,关键:1
3、.确定展开方式; 2.找准A,B的位置; 3.明确要求的线段。,D,变式1,01,如图,点A是棱长为2的正方体左面的中心,点B为正方形的一个顶点,一蚂蚁从点A沿其表面爬到点B的最短路程是_,关键:1.讨论展开方式; 2.找准A,B的位置,法(2),法(1),变式2,01,长方体敞口玻璃罐,长、宽、高分别为16cm、6cm和6cm,在罐内点E处有一小块饼干碎末,此时一只蚂蚁正好在罐外壁点H处,已知H在长方形ABCD中心的正上方2cm处,则蚂蚁到达饼干的最短距离是_cm,关键:1.分类讨论展开方式; 2.利用对称转化点H的位置。,典型问题,正方体表面的最短路径,04,圆锥表面的最短路径,关键: 1
4、.确定展开方式 2.确定点位置。,典型案例,02,如图,长方形纸片ABCD中,点E是AD的中点,且AE=1,BE的垂直平分线MN恰好过点C,交AB于点M. (1)求长方形ABCD的一边AB的长度; (2)求线段AM的长度,思考: 1.你能由垂直平分线联想到什么? 2.在题意不变的情况下,能否将该条件换一种描述方式? 3.你还能求出哪些线段的长?,A卷解答题:第18题,变式1,02,如图,长方形纸片ABCD中,CD=4,点E是AD上的一点,且AE=2,BE的垂直平分线MN恰好过点C,则矩形的一边AD的长度为_,5,典型案例,03,如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,P为AD上一点,将ABP
5、沿BP翻折至EBP,PE与CD相交于点O,且OE=OD,则AP的长为_,解题关键: 寻找关键三角形, 利用勾股定理建立方程。,B卷填空题:第25题,01,数学学习的四重境界,02,一题多解,解题的 四重境界,就题解题,03,一题多变,04,多题归一,PART 03,PART O3,深入本质 八方联系,PART 03,PART O3,漫江碧透 鱼翔浅底,01,分析试卷的方法,02,学习方法,课后延伸,学习习惯,03,知识掌握,提升学习素质和能力,THANKS,感谢您的聆听,总体 情况 分析,3、典型问题失分统计,知识清单,PART 02,PART O2,做一个题会一类题,典型案例,04,如图,正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,AEF是等边三角形,连接AC交EF于G,求证: (1)BE=DF; (2)AC垂直平分EF; (3)SCEF=2SABE,思考:本题考察了哪些知识点?出现了哪些基本模型?,A卷解答题:第20题,典型问题,共顶点旋转模型(SAS),典型案例,04,如图,正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,AEF是等边三角形,连接AC交EF于G,求证: (1)BE=DF; (2)AC垂直平分EF;
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