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文档简介

1、1.5有理数的乘法和除法，(第一课时)，上海科学版，7(上)，计算：解：解：解：数乘以0。用数字乘以数字，乘积的绝对值等于乘数的绝对值。正，正，正，积，正，0。我们熟悉正数和0的乘法。引入负数后，如何相乘有理数？问题：如何计算(1) (2)，3分钟后：(-2)3=，2分钟后：(-2)2=，-2，0，问题1在实验室中，某个生物样本的温度可以通过冷却稳定地降低，并且可以每1分钟降低一次。2.假设生物样本的温度现在是0，3分钟后问它。现在：(-2)0=，1分钟后：(-2) 1=，(-2) (-2)，=-4，(-2) (-2) (-2)，=-6，将数字乘以0。用数字乘以数字，乘积的绝对值等于乘数的绝对

2、值。阴性，阳性，阴性，乘积，阴性，0，问题2:在问题1的情况下，这种样品在1分钟前和2分钟前的温度是多少？一分钟前的样本温度表示为：(-2)(-1)=，类似地：(-2)(-2)=(-2)(-3)=，分析：以“当前”为基准，将以后的时间记录为“”，将以前的时间记录为“-”，然后一(1)23=6(2)(-2)(-3)=6(3)(-2)3=-6(4)2(-3)=-6(5)被乘数或为0时，结果为0 2。将任意数字乘以0得到0。例1计算(1) (-) (- 6) (2)，注意(1)有理数的乘法，首先确定乘积的符号，然后确定乘积的绝对值。(2)在有理数的范围内，如果两个数的乘积是，我们将这两个数称为倒数，(3)、(4) 8 (-)练习1:确定下列乘积的符号：()5(-3)(-4)6()(-7)(-9)(0 . 50 . 7)，乘积的符号是负的，负乘积的符号是正的，解是：(1) (-3) 9=，220练习2计算：(1)-(3)9(2)(3)7(-1)(4)练习3用一个正数表示气温的变化，气温上升到正数，下降到负数。登山队爬山，每上升一公里变化量为0。解决方案： ()，回答：随着温度的下降，它会膨胀并改善。课堂作业：课本练习1.5，问题1，总结：1。有理数乘法规则：将两个数相乘，同一个数为正数，不同的数为负数，然后乘以绝对值。将任意数字乘以0，得到0。如何运算两个有理数：首先确定乘积的符号，然

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