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文档简介
1、第二章 一元二次方程,整理与复习,第一环节 课前准备-构建知识结构, 问题情境- 元二次方程,本章的难点:应用一元二次方程解决实际问题的方法.,本章的重点:一元二次方程的解法和应用.,1、定义:,2、解法:,3、应用 :, 直接开平方法, 配方法, 公式法 ax2+bx+c=0 (a0,b2-4ac0)的解为:,因式分解法,可化为ax2+bx+c=0(a0)的整式方程,其关键是能根据题意找出等量关系.,第二环节 基础知识重现,1、当m 时,关于x的方程 (m1) +5+mx=0是一元二次方程.,2、方程(m21)x2+(m1)x+1=0, 当m 时,是一元二次方程; 当m 时,是一元一次方程.
2、,3、将一元二次方程x2-2x-2=0化成(x+a)2=b的形式是 ;此方程的根是 . 4、用配方法解方程x2+8x+9=0时,应将方程变形为 ( ) A.(x+4)2=7 B.(x+4)2=9 C.(x+4)2=25 D.(x+4)2=7,=1,1,=-1,(x1)2=3,D,5、解下列一元二次方程 (1) 4x216x+15=0 (用配方法解) (2) 9x2=2x26x(用分解因式法解) (3) (x1)(2x)=1 (选择适当的方法解),第二环节 基础知识重现,第三环节:情境中合作学习,1、新竹文具店以16元/支的价格购进一批钢笔,根据市场调查,如果以20元/支的价格销售,每月可以售出
3、200支;而这种钢笔的售价每上涨1元就少卖10支.现在商店店主希望销售该种钢笔月利润为1350元,则该种钢笔该如何涨价?此时店主该进货多少?,分析,解答,第三环节:情境中合作学习,2、新新商场以16元/件的价格购进一批衬衫,根据市场调查,如果以20元/件的价格销售,每月可以售出200件;而这种衬衫的售价每上涨1元就少卖10件.现在商场经理希望销售该种衬衫月利润为1350元,而且,经理希望用于购进这批衬衫的资金不多于1500元,则该种衬衫该如何定价?此时该进货多少?,第三环节:情境中合作学习,3、如图,在RtACB中,C=90, BC=6m,AC=8m,点P、Q同时由A、B 两点出发分别沿AC,
4、BC方向向点C 匀速运动,已知点P移动的速度是 20cm/s,点Q移动的速度是10cm/s, 几秒后PCQ的面积为RtACB 面积的 ?,第三环节:情境中合作学习,4、如图,在RtACB中,C=90, AC=6m,BC=8m,点P、Q同时由A、B速两点出发分别沿AC,BC方向向点C匀运动,它们的速度都是1m/s,几秒后PCQ的面积为RtACB面积的一半?,第三环节:情境中合作学习,5、新苑小区的物业管理部门为了美化环境,在小区靠墙的一侧设计了一处长方形花圃(墙长25m),三边外围用篱笆围起,栽上蝴蝶花,共用篱笆40m, (1) 花圃的面积能达到180m2吗? (2) 花圃的面积能达到200m2
5、吗? (3) 花圃的面积能达到250m2吗? 如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由 (4) 你能根据所学过的知识求出花圃的最大面积吗?此时,篱笆该怎样围? (5) 如果想在花圃中栽种两种不同的蝴蝶花,需要在花圃中再加一道篱笆,若不想改变篱笆的总长度,那么,此时花圃的最大面积会是多少,篱笆该怎样围?,第四环节:巩固提高,1、新园小区计划在一块长为40米,宽为26米的矩形场地上修建三条同样宽的甬路(两条纵向、一条横向,且横向、纵向互相垂直),其余部分种花草.若要使甬路的面积占矩形场地面积的 ,则甬路宽为多少米?设甬路宽为x米,则根据题意,可列方程为 . 2、由于家电市场的迅速成长,某品牌
6、的电视机为了赢得消费者,在半年之内连续两次降价,从4980元降到3698元,如果每次降低的百分率相同,设这个百分率为x,则根据题意,可列方为 .,.,4980(1x)2=3698,第四环节:巩固提高,3、王老师假期中去参加高中同学聚会,聚会时,所有到会的同学都互相握了一次手,王老师发现共握手435次,则参加聚会的同学共有多少人?设参加聚会的同 学共有x人,则根据题意,可列方程: . 4、初三、三班同学在临近毕业时,每一个同学都将自己的照片向全班其他同学各送一张以表示纪念,全班共送了1640张照片,如果设全班有x名学生,则根据题意,可列方程( ) A.x(x+1)=1640 B. x(x1)=1
7、640 C.2x(x+1)=1640 D.x(x1)=21640,B,第四环节:巩固提高,5、某商店从厂家以每件21元的价格购进一批商品,若每件商品售价为x元,则每天可卖出(35010 x)件,但物价局限定每件商品加价不能超过进价的20%,商店要想每天赚400元,需要卖出多少件商品?每件商品的售价应定为多少元? 6、用一块面积为888cm2的矩形材料做一个无盖的长方体盒子,要求盒子的长为25cm,宽为高的2倍,盒子的宽和高应为多少?,第四环节:巩固提高,7、一艘轮船以20海里/时的速度由西向东航行,途中接到台风警报,台风中心正以40海里/时的速度由南向北移动,距台风中心20 海里的圆形区域(包括边界)都属台风区.当轮船到A处时,测得台风中心移到位于点A正南方向B处,且AB=100海里.若这艘轮船自A处按原速度继续航行,在途中会不会遇到台风?若会,试求轮船最初遇到台风的时间;若不会,请说明
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