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抽屉原理,李村学区邓庄小学 李峰,活动一:把4根小棒放进3个杯子里,一共有哪几种放法,请你摆一摆,并记录在学习单上。仔细观察每种放法中小棒最多的杯子,你有什么发现? 要求:小组合作边摆边记,独立思考,再组内交流。,活动二:把8根小棒放进3个杯子里,不管怎么放,总有一个杯子至少放几根小棒?,8 0 0 7 1 0 6 2 0 6 1 1 5 3 0 5 2 1 4 4 0 4 3 1 4 2 2 3 3 2,“抽屉原理”最先是由19世纪的德国数学家狄利克雷提出来的,所以又称“狄里克雷原理”,也称为“鸽巢原理”。这一原理在解决实际问题中有着广泛的应用。“抽屉原理”的应用是千变万化的,用它可以解决许多有趣的问题,并且常常能得到一些令人惊异的结果。,活动三:应用原理。 今天是小明的生日,小明的学校一共有400名学生,他想在学校找一找有没有人和他一天过生日,如果有至少有几人在今天生日,如果没有请说明理由。(一年按365天计算),PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载:
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