中考化学一轮复习 12《饱和溶液和溶解度》学案 沪教版

1、审查圆-12饱和溶液和溶解度学习目标 1。了解影响物质溶解性的因素，饱和溶液，不饱和溶液，溶解的意义。2.掌握饱和溶液和不饱和溶液徐璐转化的方法。掌握溶解度曲线的应用。【学重点】掌握溶解度曲线的应用。掌握溶解度曲线的应用。学习过程一、审查、预览和更换1.一种物质溶于另一种物质的能力称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。影响固体物质溶解度的因素有：内因_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，外因_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.

2、大部分物质的饱和溶液和不饱和溶液之间的相互转换如下4.在特定的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中，固体物质在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _溶液中析出晶体的过程_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；决定方法为_ _ _ _ _ _ _二、合作、讨论和拨号活动1、饱和溶液和不饱和溶液相关试验问题分析1.以下关于饱和溶液的陈述中正确的是()A.饱和溶液的溶质质量分数必须大于不饱和溶液B.饱和溶液冷却并析出晶体后的溶液必须是不饱和溶液C.饱和溶液加热后变成不饱和溶液D.在一定温度下将水放入氯化钠饱和

3、溶液中，就成为不饱和溶液变形训练1:以下关于饱和溶液的陈述中错误的是()A.温度不变，溶剂量不变时，KNO3饱和溶液不能再溶解KNO3晶体。B.冷却必须能使KNO3不饱和溶液变成饱和溶液。C.室温下与固体溶质共存的溶液必须是牙齿溶质的饱和溶液D.温度升高，某种物质的饱和溶液一定能继续溶解该物质边食训练2:如果某物质(仅含一种溶质)溶液在T 时用恒温蒸发10 g水，析出2g晶体，然后用恒温蒸发10 g水，析出3g晶体，以下说法是正确的()A.原溶液在T C中必须是不饱和溶液B。原溶液必须是稀溶液。C.最后剩下的溶液必须比原溶液稀释。D.最后剩下的溶液的溶质质量分数小于原溶液的溶质质量分数摘要：1

4、。饱和溶液、不饱和溶液和浓溶液、稀溶液之间的关系是什么？判断溶液是否饱和的简单方法是什么？活动2，溶解度概念应用相关测试问题分析以下关于溶解度的陈述是正确的()当达到20g NaCl牙齿饱和时，NaCl在A.100g水中的溶解度为20gB.在20C时，20g NaCl溶解在100g的水中，在20C时，NaCl的溶解度为20gC.在20C时，NaCl的溶解度为20 g，因为20C将20g NaCl溶于水形成饱和溶液D.在30C时，NaCl牙齿在100g水中可能饱和，在30C时，NaCl的溶解度为37 g。变形训练1:以下关于溶液的陈述中正确的是()A.物质的溶解度都随着温度的升高而增加B.在一定

5、温度下，饱和溶液增加溶剂必须变成不饱和溶液C.将30g硝酸钾投入70g水，结果溶液质量必须为100gD.5g盐完全溶于100g水，结果溶液中溶质的质量分数为5%边食训练2:在著名的中外青岛啤酒内，一定量的二氧化碳气体溶解，打开瓶盖，发现啤酒自动喷出。喝啤酒后经常打嗝表明气体在水中的溶解与压力和温度有关。以下关于气体溶解度的说明是正确的()A.压力减小，气体溶解度增大。b .压力减少，气体溶解度减少C.温度升高，气体溶解度提高。d .温度降低，气体溶解度减少。摘要：固体物质溶解度的含义是什么？(20C以36 g为例说明氯化钠溶解度)影响固体物质溶解度的因素是什么？气体呢？活动3，溶解度曲线应用试

6、验问题分析3.氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如右图所示，为()在A.60 时，硝酸钾溶解度小于氯化铵溶解度B.40 的硝酸钾饱和溶液降低温度后变成不饱和溶液C.在t . c .中，氯化铵饱和溶液等于硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数。d . 60C，在100 g水中加入120 g硝酸钾，充分混合，可获得不硝酸钾溶液。变形训练1:右侧是A，B两种固体物质的溶解度图。以下选项中的哪个无效()A.a的溶解度大于b的溶解度B.T1 C A和B的饱和溶液加热到T2 C时溶质质量分数相同。C.t1 到t2之间b曲线下的区域是a，b两种物质的不饱和溶液D.对于a和b混合溶液，可以使用冷却结晶方法精制a变形训练2:图1是

7、物质M和N的溶解度曲线。图2中甲，乙试管中分别含有M，N的饱和溶液，试管底部有未溶解的M，N固体。如果在烧杯中加入一种茄子物质，甲中的固体就会减少，乙中的固体增加，添加的物质就不能牙齿A.浓硫酸b .硝酸铵固体c .氧化钙d .氢氧化钠固体n溶解度/g0 t1 T2 T2 T3ambc变形训练3:右边是A，B，C三种茄子物质的溶解度曲线。请回答。1，m点表示法的含义是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2、温度为T1时，三种茄子物质的溶解度从小到大_ _ _ _ _ _ _ _3、温度为t3时，溶解度最大的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8、 _。4.分别将A，B，C放入100g水中，配制出T3 C的饱和溶液，然后冷却到T1 C，晶体中析出最多的是_ _ _ _ _ _ _，没有晶体的是_ _ _ _ _ _。5、要去除掺在a中的少量C，必须使用_ _ _ _ _ _ _ _ _P.mn三、总结、反思和改进溶解度曲线的重要性(以右图为例说明)曲线的p点表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。两条曲线的交点m表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。图像中的n点可以表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、_ _。曲线a表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _曲线的倾斜程度可以表示为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _冷却结晶(又称冷却热饱和溶液)，溶解度受温度影响，如何变化的溶质适合在水溶液中析出？蒸发决定呢？四、自检、反馈和集成教室测试 1。以下陈述正确()A.20的KNO3饱和溶液加热，变成不饱和溶液。KNO3在B.20时的溶解度为31.6g，在牙齿温度下饱和溶液溶质的质量分数为31.6%在C.60下，将5gNaCl放入NaCl饱和溶液，溶质的质量分数会增大。D.蒸发NaCl饱和

10、溶液晶体析出2.以下关于溶液的陈述与实际相符()A.加热清澈的饱和石灰水，以免出现白色浑浊在B.20 C时，将氯化钠溶解度放入36g，30 g氯化钠50 g水中充分混合，得到80 g溶液C.溶于水产生碳酸，溶液中存在的阳离子都是hD.溶液必须是无色透明的液体3.如图所示，甲是两种茄子固体物质的溶解度曲线。以下叙述必须准确()A.a. a的溶解度大于b的溶解度b . 10C时甲，乙两种溶液的质量分数为C.30 C时甲的饱和溶液的质量分数为60%。D.降低温度可以使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液4.右图为A、B、C三种茄子固体物质的溶解度曲线。以下选项中的一个无效：()溶解解开度gabT2T1ca温

11、度/ob在A.t1的情况下，三种茄子物质中b的溶解度最大在B.t2时，将三种茄子物质分别放入100克的水中，完全溶解，只有c物质才能形成饱和溶液C.同一质量的三种茄子物质的饱和溶液分别冷却为T2到T1，从A溶液中析出的晶体质量最高。D.用增加溶剂的方法，可以将接近饱和的b溶液变成饱和溶液课后作业1。打开汽水瓶盖，大量气体泡沫逸出，以下说法不正确()A.溶质减少b .溶解度减少c .溶质质量分数减少d，饱和溶液不饱和溶液2.基于右侧图中所示的溶解度曲线，以下选项中的正确选项为()A.a. a物质的溶解度小于b物质的溶解度B.t2时，a和b的饱和溶液含有相同质量的溶质C.在T3 冷却a，b溶液到T

12、2 时，晶体会析出D.在T3 C的甲物质饱和溶液中加入乙也可以溶解3.右边的图是a、b、c的水溶解度图。(1) T3 下a、b、c的溶解度从大到小_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；在牙齿温度下，将45g a放入50g的水中中形成的溶液是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _溶液。(填满“饱和”或“否”。饱和)结果溶液的质量分数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)如果有A，B的混合物(包括少量B)牙齿，则精制A的方法如下：(3) T3 C，等质量的A，B，C三种茄子物质的饱和溶液温度降到T1 C，结果溶液的溶质质量分数从大到小：(选择问题)4。下表列出了KNO3牙齿在不同温度下的溶解度。温度020406080100溶解度/g13.331.663.9110169246(1)上表所示KNO3溶解度曲线的变化规律是，KNO3溶解度随温度升高_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)在20C时，将40 g KNO3放入烧杯，然后放入100 g的水，继续搅拌溶液的质量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ G；牙齿溶液是_