语文版六年级语文百花园四.ppt

1、语文百花园四, 一个孩子说：“我认为太阳刚 出来的时候离人近，中午的时候离 人远。” 一个孩子说，他认为太阳刚出 来的时候离人近，中午的时候离人 远。 温迪告诉我：“妈妈，我真为 你为外公所做的一切感到骄傲。” 温迪告诉我，她真为我为外 公所做的一切感到骄傲。,句式变换“直接转述”改为“间接转述” 标点和人称需要改动。 a、“标点”把“：”改成“，”把“”去掉。 b、“人称”首先确定转述对象（由谁转述），转述给谁听，再根据句子具体的语言环境确定改换的人称等。,仿照上面的样子，改写句子。,（1）闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”,改为：闰土说，走路的人口渴了摘一个瓜吃，他

2、们那里是不算偷的。,仿照上面的样子，改写句子。,（2）李东高兴地说：“我 从网上查到诺贝尔奖获得者拉曼的资料了。”,改为：李东高兴地说 ，他 从网上查到诺贝尔奖获得者拉曼的资料了。,仿照上面的样子，改写句子。,（3）老师解释说：“梦里飞行，说明 你们 是在长身体呀！”,改为：老师解释说，梦里飞行，说明我们 是在长身体呀！,拓展与交流 体会写好人物“语言、神态、动作、心理”的好处 1、读一读“拓展与交流”中的句子，感受人物“语言”“动作”“神态”和“心理活动”描写在刻画人物形象、表现人物特点的作用。 2、交流在课内外阅读中摘抄的句子，说一说这样写的好处。,拓展与交流 课后练习 1、注意观察生活中

3、人物的表现，进行人物“语言”“动作”“神态”和“心理活动”描写练笔。 2、在课内与课外阅读中，注意收集描写人物“语言、神态、动作、心理”的经典语句。,赠汪伦 （唐）李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。,译文 李白坐上小船刚刚要离开，忽然听到岸上传来告别的歌声。 即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。 表达了汪伦对自己那份真挚深厚的友情。,送 别 李叔同 长亭外，古道边，芳草碧连天。 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。 天之涯，地之角，知交半零落； 一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。,妈妈带着年幼的孩子在公园里散步。 突然，孩子摔倒了。他趴在地上，哭

4、着 喊：“妈妈，抱！”妈妈却摇摇头，说： “孩子，你一定能自己站起来！” 这个父母对孩子是好是坏呢？,口语交际,年幼的孩子摔倒了，哭喊着让妈妈抱；妈妈则让孩子自己站起来。正反双方的观点是 ： “这个妈妈对孩子真冷漠!” “这才是真正的爱!”。,要求：1.牢记自己的观点。 2.用事实材料进行分析，尽量做 到有理有据，观点突出明确。 3.注意聆听，迅速抓住对方漏洞， 及时整理材料，进行反驳。 4.注意自己说话的仪态、语气自 然大方，文明辩论。,什么是群体？ 群体是人们以一定方式的共同活动为中介而组合成的人群集合体。,习作,这个群体有什么特点？,你会选择哪些素材来表 现这个群体的特点？,确定你要介绍

5、的群体，要介绍 的这个群体有什么特点，准备选用 什么事例展现他们的特点。你介绍 这个群体，准备取个什么题目？,在写作过程中，可以借鉴本单 元的一些写法，比如抓住人物的语 言、动作、神态、心理进行生动传 神的描写。,1、写人物群体，就不是写一个人，而是写多个人，群体可大可小，他们有的勤劳，有的懒惰；有的处处为别人；有的时时为自己；有的铺张浪费，有的俭省节约（“千手观音”21位演员是一个群体；亲人间是一个群体；培训班是一个群体；你所在的班级也是一个群体）,就是一群人，而这些人之间是发生联系的。俗语说“三人为众”，起码要三人以上才算一个群体。,一个人物群体,家庭、班集体、学习小组、班干部组、 篮球队

6、、卫生小组、执勤队、兴趣小 组 。,群体包括：,2、介绍群体要选用与群体人员密切相关的典型事例，才能很好地表现群体特点。什么事件能反应群体中某人的特点？,3、在写事件中要选择他有代表性的语句，来刻画他的内心世界，也可以通过一些心理活动的描写表现他的个性和思想。如：“我想”，“他在心里盘算着”，“老师的话又在我耳边想起”，“我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上心头”。 这些都是在于人物内心世界的描写。有了详细语言、动作、心理描写，作文才能活起来。,1、写家庭：,我的一家 温暖的家 我家的“三条虫” ,2、写班集体：,我们班的“四大才子” 咱班的“高矮肥瘦” 我班之最 一个温暖的集体 ,参考题

7、目,作业,题目恰当,开头要精、简,结尾点题,介绍人物注意把握主次和突出特点,完善习作,导航：,开头： 我爱我的家，因为它给了我春风般的温暖,给了我数不清的爱,给了我前进的力量 结束： 家其实不需要很大，也不需要很豪华，只要温馨、温暖，一家人和睦相处就好了。我为生活在这个家中感到幸福，我爱这个温馨、温暖的家。,导航：,开头： 我们全班67颗心连在一起,我们是一个快乐的大家庭, 喜怒哀乐,酸甜苦辣,有数不清的乐趣.犹如五颜六色的调色盘一样,又如调味盘. 结尾： 希望我们永远也不要分开,永远在一起,永远,永远.时间要是能停止该多好啊!,导航：,开头： 我爱我的家，因为它给了我春风般的温暖,给了我数不

8、清的爱,给了我前进的力量 结束： 家其实不需要很大，也不需要很豪华，只要温馨、温暖，一家人和睦相处就好了。我为生活在这个家中感到幸福，我爱这个温馨、温暖的家。,例文导航：,我班之最,“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”我们班上的51位同学就似51朵美丽的鲜花，开放在春天的花国，争芳斗艳。他们都有各自的特点，因此常常会冒出几个“最”字来。 最喜欢体育的要数小亮了。一提到体育课，他立刻变得精神抖擞，因此深得体育老师的喜欢。每年的学校的田径运动会上，他总是第一个报名。瞧，他站在起跑线上，两个拳头紧紧地握着，又笑眯眯地向台上的我们挥舞着，好像在十分自信地说：“第一名非我莫属！”,例文导

9、航：,我班之最,小珊和小玉最擅长舞蹈。他俩长得秀秀气气，又细又高的身子配上惹人喜爱的小脸蛋，好比两朵娇艳的鲜花。每年的”六一“文艺汇演也总少不了她俩的身影。 最怕羞而又手巧的男生要数小浩了。每当老师提问他时，他就羞得像小女孩，脸霎时变成了一块红布，声音小得跟蚊子似的。坐在后排的同学开玩笑地说：“就是我们的耳朵接上天线，恐怕也难以收到小浩的声音。”你看他胆小怕羞，但做起细巧的活儿来可是一流的，团花啦，剪纸啦，彩色染纸啦，他可真称得上高手。 51朵花儿各有各的芳香，51个同学各有各的拿手活儿， 这就是我们班，一个集“最”字特色的班。,例文导航：,最怕羞而又手巧的男生要数小浩了。每当老师提问他时，他

10、就羞得像小女孩，脸霎时变成了一块红布，声音小得跟蚊子似的。坐在后排的同学开玩笑地说：“就是我们的耳朵接上天线，恐怕也难以收到小浩的声音。”你看他胆小怕羞，但做起细巧的活儿来可是一流的，团花啦，剪纸啦，彩色染纸啦，他可真称得上高手。 51朵花儿各有各的芳香，51个同学各有各的拿手活儿， 这就是我们班，一个集“最”字特色的班。,我的一家（一） 我们一家有4口：爸爸、妈妈、妹妹和我，4个人各有不同的脾气特点，但是凑在一起，却成了一支和谐的交响曲，使我们这个家庭充满了欢乐。不信，请看.,我的一家（一） 幽默老爸 爸爸是个爱讲笑话的人，一有空就讲笑话，逗得全家笑个不停。这不，晚饭后，他又开始了：“从前，

11、有个学者，最喜欢形象化教学。一天，他给学生解释了一个句子，此乃尸也。学生不明白他说的是什么意思，这个老师就往地上一躺，一动也不动，过了一会儿，又说，此乃尸也！”讲到这里，爸爸朝地上一躺，嘴里喃喃地重复着：“此乃尸也。”引得我们捧腹大笑。妈妈嗔笑道：“你呀，真是个老顽童。”只见爸爸站起身：“夫人息怒，此乃笑一笑，十年少也，不是在下说话风趣，恐怕你早就变成老太婆了！”“哈哈.”房间里又响起一阵笑声。,夸张老妈 老妈除了爱唠叨，还有一个最大的特点，那就是说话特别夸张。每天天不亮，老妈就扯着嗓子喊：“儿子，快起床呀，还有5分钟就8点了。”吓得我一阵紧张，赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校，结果出门时一看，还

12、不到七点半呢！,最有意思的一次是，我们一家要去机场接外公。妈妈一大早就起来打扮得光彩照人，可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头。真让我拿她没办法。一天，外婆送来了一大袋苹果，我刚一转身，已经少了好几个，我再回头看她：所有的口袋里都装满了苹果，嘴里还叼着一个大的。那样子真滑稽，我忍住笑，叫了她一声“馋猫”。 要说家中另一位重要的成员，那就是我啦！我嘛高高的个子、圆圆的脸、浓浓的眉毛下长着一双忽闪忽闪的眼睛。我的特点就是，内心有许多稀奇古怪的想法，使我总是对什么都感到好奇。,我曾砸破闹钟，研究指针为什么不吃饭就能不停地走路；我曾把收音机拆了，研究是谁躲在里面说话；我曾把金鱼的尾巴剪断，看

13、它们是不是还会游泳。为了这些研究，妈妈免不了打我。就因为我是个“研究生”，所以爸爸妈妈到现在也不敢把我一个人放在家里，说怕我把房子拆了研究房子是怎么造出来的。 瞧，这就是我的一家，你更喜欢哪一位呢？欢迎你来我家做客啊！,我们班集体 “六年级”听起来已经是高年级了，可是，我们班的有些同学还是那么调皮，那么稚气。 我们班最调皮的同学要数“胡萝卜”了。你们听了一定会问我为什么会取这个外号？其实是因为他的名字听起来像“胡萝卜”。说起咱班的“胡萝卜”，他的经历真不少。他明知道自己打不过前面的女同学，可还要“宣战”。唉，祸从口出呀，拳头铺天盖地，像暴雨一样飞过来。哎，又是一阵好打。幸好，“劝说的”来了，真是救“胡萝卜”于水深火热之境地,我们班最会耍孩子气的就是“大舌头”。说起他，实在太好笑了。他和旁边的女同学斗嘴总是输掉。没办法，只好像三岁小孩似的装哭。男同学见了笑骂连篇；女同学见了什么怪样的都有。惹得做作业的也是探头探脑，以为又是一颗“原子弹”爆炸了。 平时，班级里总是嘻嘻哈哈，笑声不断；可到了该用功的时侯，大家还是会很努力的。,比如有时，我们会为考试而安静得呆在教室里，大家都在认真地复习。有的只是嘶嘶的动笔声，以及一张张