第十章第一节《浮力》ppt课件

1、第十章 浮力 第节 浮力,汉阴县初级中学 袁林,教学目标,（一）知识与技能 1认识一些生活中的浮力现象: ； 2会用弹簧测力计测量浮力； 3能说出浮力的产生原因； 4初步探究浮力大小和哪些因素有关。 （二）过程和方法 1通过大量生活事例了解浮力，从而引出浮力的概念； 2通过观察分析，理解浮力是怎样产生的； 3通过实验，初步探究决定浮力大小的因素。 （三）情感态度价值观 1在观察实验过程中，培养学生的科学态度； 2通过对生活、生产中浮力的了解，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识； 3鼓励学生积极参与探究活动。,气球能腾空而起,飞艇能在空中飞行,人能躺在死海海面上看书,轮船能在海面上航行,1、

2、认识浮力 观察下面图片，思考：是什么力量托起它们的？,F浮,G,1、认识浮力,轮船的浮力和重力是平衡力,漂浮的物体受浮力，在水中下沉的物体是否受浮力呢？,讨论、交流,如果给你一个弹簧测力计和一杯水,你能通过实验判断水中下沉的铁块是否受浮力的作用?,想一想,F,G,F浮,G,F=G,F浮+F=G,受力分析,F,1、用弹簧测力计测出物体 受到的重力G；,2、把物体浸没在水中，记下此时弹簧测力计的示数F,结论：在水中下沉的物体 也受浮力的作用。 且 F浮 = GF,实验步骤,小明将一块矿石挂在弹簧测力计下，然后又将此矿石浸没在水中，测力计两次示数分别如图甲、乙所示。矿石受到浮力的大小多大？,甲 乙,

3、练一练,解:由图可知：物体的重力 G =8.8 N 在水中浸没时弹簧测力计示数: F=7.2 N 则：F浮GF= 8.8 N7.2 N = 1.6 N,2符号： F浮,5用弹簧测力计测浮力：F浮=GF,3浮力的方向：竖直向上,4浮力的施力物体：液体或气体,一、浮力,1浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体 向上托起的力叫浮力。,二、浮力的产生原因,浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压强。,演示实验1,四个侧面所压力关系F合=0,边长为L的立方体位于水面下h 深处,上、下两面所受压强关系： p向上 p向下 上下两面所受的压力关系： F向上 F向下, F浮= F向上- F向下,理论分析浮力的

4、产生原因,浮力是液体对物体上、下表面的压力之差,1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。 2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。,二、浮力的产生原因,演示实验2,实验现象:,想一想：大桥的桥墩受浮力吗？,注意：当浸在液体中的物体下表面和容器底部紧密接触，则液体对物体向上的压力为零，物体将不受浮力的作用。,探究实验 三、浮力的大小与哪些因素有关？,把空饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入水中越多，手的感觉有什么变化？,浮力大小和什么因素有关？,1、提出问题,（1）把空饮料罐用手按入水桶越多，手感觉越 力。所以我猜想浮力与_有关，还与 _有关。 （2）从游客可以漂在死海海面看书，而在普通海里不行，所以我

5、猜想浮力与_ 有关。 （3）从塑料泡沫可以漂在水面，而铁块沉入水底，所以我猜想浮力与_有关。,费,物体浸入液体中的深度,物体浸入液体中的体积,液体的密度,物体的密度,2、科学猜想,弹簧测力计,实验器材,实验方法,控制变量法,3、实验设计,探究（1）：浮力与物体浸没液体后的深度的关系,结论：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。,4、进行实验,记录表格,原理：分别测出同一物体浸没在水中不同深度处的浮力，比较得出结论。,探究（2）：浮力与物体浸在液体中的体积的关系,结论：在同一液体中，物体浸没在液体中的的体积越大，浮力越大。,记录表格,原理：分别测出同一物体的不同大小体积浸没在水中的浮力。比较得出

6、结论,4、进行实验,探究（3）：浮力与液体密度的关系,记录表格,结论：物体浸没在液体中的体积一定时，液体密度越大，浮力越大。,原理：分别测出同一物体浸没在不同液体中的浮力,4、进行实验,物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸没在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。物体浸没在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。 跟物体浸没在液体中的深度无关，跟物体自己的密度、重力、体积等无关。,5、讨论交流：通过实验，浮力大小与哪些因素有关？,我的体积大，受到的浮力大。,我们在深处，受到的浮力大。,请你说说哪个鱼说得正确？为什么？,水底下的辩论,AF1 BF2 CF3 DF4,1.一个盛有盐水的容器中悬浮

7、着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（ ）,C,课堂练习,3绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受 到的浮力将（ ） A逐渐变大 B逐渐变小 C保持不变 D变为零,2关于浮力，下列说法中正确的是（ ） A只有浮在液体表面上的物体才受到浮力 B一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力 C只要下沉的物体就不会受到浮力 D浮力的方向不一定都是向上的,B,C,课堂练习,4. 乒乓球从水中上浮到水面的过程中，所受浮力大小如何变化？,（先不变后变小）,课堂练习,课堂小结 一、浮力 1. 浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体向上托起的力叫浮力。 2. 符号：F浮 3. 浮力的方向：竖直向上 4. 浮力的施力物体：液体或气体 5. 用弹簧测力计测浮力：F浮G-F 二、浮力的产生原因 浮力是液体对物体向上和向下的压