人教版教师实习工作自我鉴定_第1页
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文档简介

1、人教版教师实习工作的自我评价根据学校和学院的有关要求和指示,我根据自己的选择和决定,来到习水市安百里镇中学进行了为期六周的教育实习。实习期间,在学校领导、相关教师和其他相关人员的帮助和指导下,我顺利完成了教育实习任务。下面,我将在这段时间做一个简单的教学实践工作。这是第一项任务。目的是熟悉实习学校和实习班级的基本情况,接受导师的指导,按时上课,记笔记,积累教学经验,为今后几周打下良好的基础。另外,在以前老师的帮助下,他们熟悉教材和大纲,并写出详细完整的教学计划。在审核、批准并满足要求后,他们将被正式教授。这是最重要的任务,我负责7 (3)班的语文教学,包括人教版语文的第一单元和第二单元。一般来

2、说,我会认真备课,尽量收集教材,并且设计的教案内容准确。板书工整,教学状态自然,课堂教学效果好;教学基本符合新课程标准的要求;教学语言清晰,普通话流畅;课外辅导耐心细致,负责到底,正确回答问题并给予启发,认真正确地批改作业,注重评价和鼓励的结合。并经常与一些老师交流,听取他们的意见和建议,学习他们的资深经验,更好地提高他们的教学质量。在前任班主任的指导下,我很快熟悉了全班同学的姓名、性格、兴趣和爱好,深刻了解了班级的特点,工作积极认真,经常在教室和宿舍与学生交流,做思想辅导,解决他们学习和生活中的问题。处理日常事务要注意效率,基本上有计划地进行所有的课程。积极调动班委的策划和组织能力,经有关领

3、导和班主任批准,带领一批学生开展爬房山春游活动;参加“三八”学校组织的乒乓球羽毛球比赛,获得乒乓球第三名;参加学校全体教师会议,积极融入教师队伍,熟悉教育相关工作的方方面面。最后,在公开课上进行讲座,根据自己的笔记、工作记录和其他相关材料,完成教育实习、实习和教案等总结文章,并对实习进行详细全面的总结。短短的6周实习生活紧张、新奇、有收获。它给了我一个全面系统的锻炼,学到了很多书本上没有的知识和技能,并且有机会将理论和实践有机地结合起来,受益匪浅。除了看到优点,我还有一些缺点,主要是因为上课声音不够响亮,时间安排不准确,表达需要加强。通过实践,我的思想发生了很大的变化。在这个时候,我是学生的老师,也是老师的学生。做事和做人

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