《归去来兮辞》ppt课件.ppt

1、归来Xi词、陶渊明、题解、归去、归去Xi词、助词、无意义、声调助词、回来词、词、词：是屈原在战国末期楚辞的基础上创造的一种新的诗风。特点： (1)自由形式，分散的句子文化；(2)一般来说，四个句子作为一个部分，两个句子作为一个组；(3)它主要由六个句子组成，其间有长句和短句。语气词“Xi”(不包括在六个词中)很容易使用，虚词放在腰部(第四个和第五个词)，也可以排除在字数之外，每个句子三拍。陶渊明四十一岁时(公元405年)，他最后一次去劳动，造彭八十五天。根据宋代陶谦和萧统的陶渊明传记，陶谦是因不满腐朽的现实而退隐的。当时，县上的有来彭泽视察，请他打个招呼，以示敬意。他生气地说：“我不能为了五桶

2、米而背对着村子里的坏人。”同一天，他辞了职，在回家的路上写了一份与官场决裂的声明，也就是说，他回国后就辞职了。(这篇文章在前面有条不紊，讲述了他家的贫困和被遗弃的故事。)，写作背景：回到Xi来！田园会是胡不归的浪费吗？来：粒子，胡说。杂草：贫瘠。胡：疑问代词，为什么？回家吧！农村将被遗弃，为什么不回去呢？既然心作为服务的形式，Xi独自忧郁和悲伤吗？既然。去：想，知道。贝：贝。Xi:为什么。和：连词，并列。既然你知道你的思想是由你的身体组成的，为什么你会如此沮丧和悲伤？意识到过去不要战斗，知道来者可以追。智：在主语和谓语之间。抗议：抗议和劝说。追：保存或弥补。要意识到过去做错的事情不能再被纠正，

3、并且知道未来的事情仍然可以被挽救。失去它不远，觉得今天不是昨天。是的：是的，没错。和：连接，桌子并置。不是：错误。事实上，误入歧途并不算太远。我意识到今天我做的是对的，昨天是错的。自责、自怜、自我宽恕、自怜、自怜、自怜、自怜、自怜、自怜、自怜、自怜、自怜、自怜、自怜、自怜、自怜、自怜、自怜、自怜、自怜、自怜、自怜、自怜、自怜、自怜、自怜、自怜、退休，船轻，风吹衣服。带有：和。嘿：船慢了。和：连词，表达修饰关系。小船在水面上轻轻地向前漂，风慢慢地吹着我的衣服。路前问老公，讨厌晨光。丈夫：行人。到：使用。Of:主语和谓语。问别人前方的路，只恨清晨的昏暗。就是追求平衡，扛欣扛冲。是语气词。看：从远处

4、看。于恒：一栋简陋的房子。负载：并排。当我看到自己的房子时，我很高兴，跑了过去。欢迎孩子们，孩子们在门口等着。三条路将被遗弃，松树和菊花将依然存在。带孩子进屋，那里有酒。仆人们高兴地出来迎接，孩子们已经在门口等着了。院子里的小路将被废弃，松菊仍在那里生长。带着孩子们走进房子，酒已经满了。接近：接近。利润：全额。引壶以自为，与审颜。把它接过来，这就延伸到把它拿起来。跟我来：I:斜着看。柯：树枝。易：用使役法，我自己拿起酒壶喝了。看着庭院树让我看起来很开心。倚着南窗送骄傲，并判断膝盖的轻松。园艺日是一个有趣的日子，虽然门是开着的，但它通常是关着的。意识到自己。卷入：卷入。和：转折连词。倚着南窗放置

5、我的骄傲，(更)认为这个狭窄的地方容易使我感到自在。小花园的门经常是关着的，每天(独自)在花园里散步是不同的。政策帮助老年人休息，当首而远之。政策：坚持住。拐杖。更正：抬起。遥远的：很远。拄着拐杖走路和休息，总是仰望远方。云无心去釉，鸟飞倦而知也。“静”会进入，抚孤而流连。釉：山点。场景：太阳。消失：黑暗。白云自然地从山洞里飘出来，一具体分析，归家，归心，到家，欣喜若狂，客厅，舒适舒适，去花园，留守而忘归，第二段：是回家后的舒适快乐，陶渊明回家后真的是轻松快乐。从第二段和第三段中选择句子，把句子的内容想象成一幅图画，用生动而富有诗意的语言描绘这幅图画，表现陶渊明一定的生活情趣，“或人生巾车，或

6、孤独的船。”有时我开毛巾车，有时我在船上划桨。站在船上向前看，船轻轻摇晃，微风吹过，我的裙子随风飘动，风吹着波浪，听着天籁，优美和谐地舞动着风铃。我的心情也变得愉快。依靠南窗送来骄傲，判断你膝盖的舒适程度.在凉爽的秋风中，倚着熟悉的南窗，看着灰蒙蒙的鸟儿三人一组往南飞，我的心像秋天一样骄傲。虽然我的蜗居很小，但它可以避开风雨，给我心灵的温暖。，请丈夫走之前，讨厌黎明。”在无尽的水面上，静静的有一些涟漪，鱼儿在水中快乐的游着，小船轻轻的向前漂着，微风吹过身上的白色衣物，风吹过，人与自然和谐统一。“风景将进入，它将是孤独和松散的。”夕阳将会进入，太阳将会暗淡，留下余辉。我抚摸着我孤独的松树，徘徊，

7、徘徊，在夕阳的余晖中保持沉默。回到Xi，请注意不要游泳。这个世界与我相反，我怎么能再要求它呢？违规：不一致。单词：语气词。如何问：问你想要什么。回来！我要和世俗的人断绝朋友关系。关于他们的一切都不符合我的兴趣。有什么必要再开车出去？亲人的爱语和音乐书籍可以消除忧虑。快乐：用动词来思考快乐。爱情话语：自信的话语。音乐：用意动来思考幸福。跟村里的老朋友聊如何可乐，弹钢琴和读书来打破悲伤。农民告诉余宜春，在西畴会有事做。或是一辆毛巾卡车，或是一艘孤独的船。To:介词，put。于：介词，在。或者：有时。生活：指挥，延伸到驾驶。波：船浆，这里用作动词，划船。农夫告诉我春天来了的消息，他将去西部的田地里耕

8、种。有时在毛巾车上，有时在孤独的船上。是窈窕的生命，也是崎岖的丘陵。深邃曲折的外表。海鸥：山谷。经典：攀登，到达。也就是说，有必要探索深谷，穿过崎岖的山丘。树林欣欣向荣，春天开始流动。with:修饰关系的连词。涓涓细流：连续不断的泉水的出现。和：表示修饰关系的连词。树木繁茂，泉水缓缓流淌。好东西，感受我的人生旅程。善良：喜欢和嫉妒。智：粒子，德。假期：就要结束了，这意味着死亡。羡慕自然界中所有生物的及时生长和繁荣，感叹我的生命终将逝去。归心似箭，到家的喜悦，家里的情况，喝酒，在花园里寻欢作乐，忘记游览风景，重游心灵，与家乡交朋友，旅行的方式，你所看到的和感受到的，在家里玩得开心，每天都玩得开心

9、。当你处于健康状态时，你需要呆多久？已经差不多了：算了。云妮：在天地之间。I:为什么？委员会：跟随和服从。来吧！我能在天地间停留多久？不管他是生是死，你为什么不随心所欲地生活呢？胡伟，你想要什么？财富不是我的愿望，但皇帝的故乡是不可企及的。致：致。句号：to，and。你为什么心烦意乱，想去哪里？财富不是我想要的，神仙住的地方也去不了。怀着独自去的美好时光，或者和魏云种一根棍子。给草除草。培育幼苗。珍惜美好时光，独自出门。有时在田里除草和育苗。邓与、林一起写诗。高：高开阔地。萧墅：唱歌。爬上东边的山坡，我大声尖叫，在清澈的小溪边唱诗。聊以回报，xi怀疑后喜悦的命运？我们谈谈吧。Xi:为什么。让我

10、们跟随自然的变化，到达生命的终点。你在犹豫什么？继续问，认准自己的心是留还是留，回答自己的问题，致富奔流，自乐，张蝶仙芝，乐一生，()，反，正，总结：叙事线索是：辞职回家。歌词的线索是：自责，自我宽恕，自我幸福，幸福。陶渊明不要“心为公”，辞官归隐，快乐地生活在农村，自由快乐地生活着。我们已经体会到意境美和情感美，对陶渊明也可能有自己的看法和评价。请看看屏幕。写句子，谈谈对陶渊明的评价。例句：陶渊明，你是一棵孤独的松树，站在世界之外。陶渊明，你是一棵孤独的松树，屹立于世；你是一朵幽静的菊花，盛开在宁静的东篱中；你是漂浮在理想天空中的一朵自由的云；你是一只疲惫的小鸟，飞回了天然的山林。你是一个崇尚自然、