华师大版八年级下19.2.1三角形全等的条件1.ppt_第1页
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文档简介

1、13.2.1 三角形全等的条件(一),情境问题:,小明家的衣橱上镶有两块全等的三角形玻璃装饰物,其中一块被打碎了,妈妈让小明到玻璃店配一块回来,请你说说小明该怎么办?,数据能尽可能少吗？,知识回顾,AB=DE BC=EF CA=FD A= D B=E C= F,1、 什么叫全等三角形？,能够重合的两个三角形叫 全等三角形。,2、 全等三角形有什么性质？,探究活动（一）,只给一个条件,（1）只给一个角（ 60）,（2）只给一条边（3cm),3cm 3cm 3cm,结论：,只给一个条件，不能保证三角形全等,探究活动（二）,只给两个条件,(1)只给两个角（ 30和50）,(2)只给两条边（4cm和2

2、cm）,(3)只给一条边和一个角（ 30和3cm）,结论：,只给两个条件，不能保证三角形全等,3cm 3cm 3cm,探究活动（三）,给出三个条件,(1)给出三个角（ 40、60和80 ）,不一定全等,400,400,600,800,600,800,问题：已知三角形三条边分别是 4cm，5cm，7cm，画出这个三角形，把所画的三角形剪下来，并与同伴比一比，你能发现什么？,（2）给出三条边（ 4cm，5cm，7cm),（3）两角一边（ 60 ，4cm， 45）,1 两角及夹边,2 两角及其中一边的对边,问题：画出这个三角形，把所画的三角形剪下来，并与同伴比一比，你能发现什么？,（4 ） 两边一角,（3cm，4cm， 45）,1 两边及夹角,2 两边及其中一边的对角,问题：画出这个三角形，把所画的三角形剪下来，并与同伴比一比，你能发现什么？,请同学们谈谈本节课的收获与体会,本节课你学到了什么？ 有

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