语文人教版三年级下册争吵

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2、学教育网,读一读下列词语,争吵 嫉 妒 伸缩 服侍 缘故 原谅 瞟一眼 防御 胳膊肘 戒尺 高 尚 承 认 愤怒,cho,j d,su,sh,yun,ling,pio,y,zhu,ji,shng,chng,fn,绿色圃中小学教育网,读一读下列词语,争吵 嫉 妒 伸缩 服侍 缘故 原谅 防御 承认 愤怒 戒尺 高尚 瞟一眼 胳膊肘,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,想一想,克莱谛 ，“我”想报复他， ，因此“我”和他发生了争吵。,事后，“我” 却没有 ，反而是克莱谛先 ，最后，我们 。,结果父亲 。,1、课文讲了谁和谁之间的一件什么事情？,安利柯和克莱蒂,绿色圃中小学教育网,想一想,2、课

3、文是按（ ）顺序写的。,事情发展,起因：,克莱谛不小心弄脏了“我”的本子，“我”想报复他，也故意弄脏他的本子。因此“我”和他发生了争吵。,经过：,事后，“我”感到很后悔，却没有勇气承认错误，反而是克莱谛先主动与“我”和好。最后，我们重归于好。,结果：,结果父亲严厉批评“我”。,14,513,14,绿色圃中小学教育网,课文写那几自然段在写“我”和克莱蒂的争吵，用横线画出“我”的表现，用波浪线画出克莱蒂的表现。,绿色圃中小学教育网, 今天我和克莱谛吵架，并不是因为他得了奖，我嫉妒他。早晨，“小石匠”病了，老师叫我替他抄写每月故事。我正抄着，坐在旁边的克莱谛忽然碰了我的胳膊肘，把墨水滴到了笔记本上，

4、本子被弄脏了，字迹也看不清了。我火了，骂了他一句。 他只是微笑着说：“我不是故意的。”,绿色圃中小学教育网,我本来会相信他的。可是他的笑让我很不高兴。心想:“哼，得了奖，有什么了不起！”于是我想报复他。过了一会儿，我也碰了他一下，把他的本子也弄脏了。 克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的！”他说着就举起手来，正好被老师看见了。克莱谛急忙缩回手去，说：“我在外边等你！”,绿色圃中小学教育网,吵架后,“我”的心里是怎么想的呢?,为吵架而感到不安和后悔,但是又没有勇气去承认错误.,绿色圃中小学教育网,默读课文513自然段，想想两个朋友在发生争吵后，各自的表现又是怎么样的？体会“我”是怎样一个人。,绿色

5、圃中小学教育网,我觉得很不安，气也全消了。我很后悔，不该那样做。克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩，他帮助父母干活、服侍生病的母亲的情形，还想起他来我家的时候，我们全家都诚心诚意的欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！我又记起父亲“应该知错改错”的话来。但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他，见他衣服肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。 克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。,

6、绿色圃中小学教育网,他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！”可我心里想着父亲对我说过的话：“要是你错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了。” 我心想：“我只是防御，绝不还手。”毕竟是心里有事，老师讲的功课我一句也没有听进去。,要是你错了，别人打你，你,千万不要还手，只要防御就是了。,绿色圃中小学教育网,克莱谛又是怎么做的呢?,体会他又是一个怎样的人？,绿色圃中小学教育网,“不，安利柯！”克莱谛微笑着用手拨开戒尺，温和地对我说：“让我们像从前那样做好朋友吧！” 我愣住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。 “以后我们再不吵架了，好吗？” “再也不了！再也不了！”我回答说。然后我们

7、就高高兴兴地分手了。,终于挨到了放学。我在街上独自走着，听见克莱谛从后面跟上来。我手里拿着戒尺站住等他。他走近了我，我举起戒尺。,绿色圃中小学教育网,终于挨到了放学的时候。,（我心里很难受、矛盾，备受煎熬。）,熬,这里的“挨”字用得真好！ 挨：拖延。,绿色圃中小学教育网,终于挨到了放学。我在街上独自走着，听见克莱谛从后面跟上来。我手里拿着戒尺站住等他。他走近了我，我举起戒尺。,绿色圃中小学教育网,“不，安利柯！”克莱谛微笑着用手拨开戒尺，温和地对我说,“让我们像从前那样做好朋友吧！” 我愣住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。“以后我们再不吵架了，好吗？”“再也不了！再也不了！”我回答说。然后我们

8、就高高兴兴地分手了。,绿色圃中小学教育网,他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！”可我心里想着父亲对我说过的话：“要是你错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了。” 我心想：“我只是防御，绝不还手。”毕竟是心里有事，老师讲的功课我一句也没有听进去。,克莱谛想的是怎样和我重归于好。,我想着待会儿出去防御。,要是你错了，别人打你，你,千万不要还手，只要防御就是了。,绿色圃中小学教育网,回到家里，我把这件事告诉了父亲，本想让父亲高兴一下，不料父亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，况且你不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！”说着从我手里夺过戒尺，折成两段，向

9、墙角扔去。,绿色圃中小学教育网,既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子!,做错了事，要勇于承认，请求对方原谅。,绿色圃中小学教育网,课文有几处出现父亲的话？画出来。,“应该知错就改。” “要是你错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了。” “既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子!”,要懂得什么是正确的，什么是错误的，做到是非分明；要勇于承认错误，“第一个伸过手去”，请求对方原谅；要是错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了；你错了，别人没有打你，你不应该“举起尺子”防御。,“我”在哪方面做到了父亲的要求，哪方面没做到？,绿色圃中小学教育网,“我”是一个怎样的人。,是非清楚,胆子小、爱面子,克莱谛又是一个怎样的人？,胸怀广阔、善解人意、宽容,知错能改,绿色圃中小学教育网,随堂练习,替（ ） 抄（ ） 默（ ） 骂（ ） 潜（ ） 吵（ ） 墨（ ） 驾（ ）,缘（ ） 愤（ ） 毕（ ） 即（ ） 原（ ） 喷（ ） 华（ ） 既（ ）,组词语,代替,潜水,抄写,吵闹,沉默,墨水,打骂,驾驶,缘故,原因,气愤,喷