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文档简介

1、坐标平移，印教版7年级下学期第7段，单元：广州市白云区终极初中，教师：朱彬，2017.3.22，1平移这两个茄子因素决定了什么？2平移后得到的新图形和原始图形改变了什么，什么没有改变？将整个图形沿特定方向移动特定距离。图形的这种移动称为平移。研究，连接这些点的段是平行的且相同的。平移转换仅不会变更图面的外观、大小和位置。、审阅、2。先向左平移6个单位，然后平移5个单位。如何快速绘制最后的图形。问题，A(3，4)，1。点a (-2，-3)向右5个单位的平移，A(-2，-3)，(3，-3)，-2-3=-5，在左侧6个单位平移后获得的ABC、应用程序、B (4，-4)、A，问题，b (-2，-4)，

2、a (3，4)，在点M(1，2) 3) _ _ _上平移单位后，坐标为(-1，3) 4。点P:(1，)平移向右移动单位，然后向下平移，坐标将牙齿为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，(2)向右平移3个单位的长度，生成的点的坐标为_ _ _ _ _ _；(3)平移向下4个单位长度，产生的点的座标为_ _ _ _ _ _ _ _；(4)向右平移5个单位长，然后向上平移3个单位长，得到的坐标为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(-6，2)，(-1，2)，(-4，-2)，(1，5)，练习，1。点a (3，2)向右2个单位长的平移3) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、 _到B2(6，3)，2个单位长的平移，练习，1如果，2，P，Q的坐标分别为P(-3，-5)、Q(2，-5)，则将点P获取为_ _平移_ _单位长度的点Q。以_ _ _ _平移_ _ _单位长度获取点p。下面，1比1，看看谁反应快。3，上，3，右，5，左，5，教室检查，1。点P(-1，-2)上方4个单位长的平移收入点的坐标为。2.如果将点A(4，3)指向平移单位长度，则坐标将更改为(6，3)。3.如果得到已知点A(-4，-6)，点A向右4个单位长的平移，平移向上6个单位长的位置，则A的坐标为(，)，横坐标保持不变，纵坐标添加4。鱼的身体有什么不同？横坐标不变，纵坐标都减去8，鱼身如何变化？如图所示，将ABC平移到右侧2个单位长度时，平移最后三个顶点a

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