七年级下册9单元课件newest1.ppt

1、unit 9第一部分，你要唤醒我吗？ Go for it！ (J7B )、dutyreporttalkaboutyourweekends、语言谷歌、任务启动过程事件、sunmontuewedthursfrisat 12451012131415171820212324252 是日期、日期、托莫罗weekend、weekend、now、past、future、yesterday、日期、托莫罗w、Today is Tuesday， may，2 .结构： be动词的过去式was were，3 .常用时文字：最后名词(最后一年，最后一个月)、yesterday、the day before yester

2、day。 myfatherwasadoctorlastyear.theywereinshaiin 1990、grammar1、1.iamateachernow.iwasastudenttwentyearsago。 2.sheisadoctornow.shewasateacherlastyear .youareaworkertoday.youwereafarmerin 1995 .am，is过去式was否定式was not/wasnt are过去式were否定式光阴似箭Time and tide wait for no man .岁月不等人Time lost never returns .时间不

3、再牵扯到今天的事情，今天结束用was、wasnt、were或werent填空。你在北京做什么？ 不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不，不。 1 .表示在一般过去时、过去的某一时刻发生的动作；2 .结构：实意动词的动词过去式；3 .常用时态语：上一名词(last year，last month ) yesterday，天天ago，等等，myfatherworkedasadoctorlastyear.theywenttothebeachlastweekend .grammar 2，1 watch-w 以不发音的e结束的正d，practice-practiced，3 )以辅音y结束，在

4、y变量I上加上-ed，study。 不规则动词的过去式：am，is，are，was，were，have，has，had，do，did，write， WWE watchwatcheddancedancedpracticedplayedcleancleanedstaystayedneededvisitvisited，irregular verbs:不规则动词go went，have had，、(小组研究学习：观察给定的动词。 你能写出其他动词的过去式吗？1) want - wanted 2)live-lived 3) 作为studystudiedcleaneddancedplayplayedtur

5、n _ _ _ _ _ taste _ _ _ _ _ stay _ _ _ _ REE _ _ _ _ _ _ marry _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4) 意思是：选项，选项，选项，选项，选项，选项，选项，选项为什么选择went、硬盘、was、saw、sat、读取、硬盘、所有者和所有者、最后一次选择？ 我要去哪里？我要去哪里？我要去哪里？我要去哪里？我要去哪里？我要去哪里？ 抽奖旅行团，抽奖旅行团，抽奖旅行团，抽奖旅行团，抽奖旅行团，抽奖旅行团，抽奖旅行团！ 是玩家还是玩家最后一次唤醒？ go go go swimming、文字swimming、they文字swimming最后唤

6、醒！ 最后的唤醒，最后的唤醒，最后的唤醒？文件夹、文件夹最后一次访问。我的变更、我的唤醒活动、清洁、ed、我的my room、播放、ed、我的移动、文件、最后的唤醒。 I、played computer games、visited grandparents、静态家庭和跟踪电视、Practiced playing the piano、played soccer。 I、我的家庭、我的文件夹、我的文件夹、我的文件夹、硬盘驱动器、文件库、硬盘属性、night、Suu Lucys last weekend，1，2，3，4，5，6，Exercise用给定动词的适当形式填空。 关键字：实时关键字，实时关键字

7、，实时关键字，实时关键字，实时关键字，实时关键字我们学习了动词过去式的变化规则，例如： onsundaymorningi _ _ _ _ _ _ _ _ _ (play ) tennis .lived，stopped，cleaned，studied，did 2。 日常交际用语whatdidyou/your friend/he/she/theydolastweekend？ I/he/she/they/didsomereading/wenttothebeach/hadanartlesson .掌握一般的过去的方法，记住不规则的动词的过去，充分记述自己过去一天的经验，用书面表达。多读书和听力训练，家庭3360标记a survey .霍华斯your weekend？ whatdidyouandyourclassmatesdolastweekend？giveareportlikethis : myweekendwasgreat.onsaturdaymorning、icleanedmyroomanddidsomereading.onsaturdayafternoon I went to the be yesterdayoncemorewheniwasyoungidlistentotheradiowaitingformyfavoritesongswhentheyplayedidsinga