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文档简介

1、,第五章 一元一次方程,第二节 求解一元一次方程(三),太原市第三实验中学 柳翔熙,学习目标:,1会用较简单的方法解含分数系数的一元一次方程，并归纳解一元一次方程的步骤. 2掌握一元一次方程的解法、步骤，并灵活运用解答相关题目，体验把复杂转化为简单，把“陌生”转化为“熟知”基本思想 .提倡学生自主地选择合理的方法解题，关注学生个性的发展.,知识回顾:,1.解方程-3(2x-1)+2(1-x)=2去括号时,正确的是( ) A.-3x+3+1-x=2 B.-6x-3+2-x=2 C.-6x+3+1-2x=2 D.-6x+3+2-2x=2 2. 3和4的最小公倍数是_;3 , 6 , 4 最小公倍数

2、是_; 3.解方程,观察分析,解方程:,此方程与上两节学的方程有何差异?,含有分数系数该怎么求方程解呢?,解法一:先去括号,解法二:先去分母,后去括号 解:去分母, 得 4(x+14)=7(x+20) 去括号, 得 4x+56=7x+140 移项,合并同类项, 得 -3x=84 系数化为1, 得 x=-28,比较一下：哪种方法更简单方便？,你能归纳出解一元一次方程的一般步骤吗?,解一元一次方程的一般步骤？,1.去分母、 2.去括号、 3.移项、 4.合并同类项， 5.未知数的系数化为1 把一个一元一次方程“转化”成 x = a 的形式.,想一想,解方程:,做一做,练一练：,1、在去分母,本节课你有什么感受和收获？,本节课我们有哪些收获？ 解含有分母的一元一次方程的一般步 骤是什么？ 3解含有分母的一元一次方程每步变形

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