中考标点符号专题.ppt

1、区分容易混淆的标点符号,考考你,从前，有一个吝啬的富翁为儿子请了个家庭教师。这位教师写了个字条给主人。 无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可青菜一碟足矣,主人:无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼肉也可，无银钱也可，青菜一碟，足矣。 先生：无米，面也可；无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；无银，钱也可；青菜一碟，足矣。,清明 杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。,传说，在1078年清明这天，大文豪苏轼登云龙山放鹤亭拜见张山人，吟诵了这首诗。恰巧张山人兴致很高，知苏轼才华横溢，便有意一试，要求苏轼将该诗变其形，而不失其意。苏轼欣然答应，便脱口而出： “清明时节雨，纷纷

2、路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。” 仅变几处标点，竟成了一首绝妙小令。,1957年，羊城晚报刊出以“世界上最短的剧”为题的剧本，就是用清明诗改的。,【清明时节，雨纷纷。】【路上。】行人：【欲断魂】借问酒家何处有？牧童：【遥指】杏花村。,知识网络,1、标点符号是辅助文字记录语言的符号,2、常见的标点符号有16种，分点号和标号两大类,在表示句中停顿时的区别 顿号是并列词语间的停顿 逗号是句间（或短语间）的停顿 分号是并列分句之间的停顿,易错之处,1、打好这一仗的关键是：一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。,（）,提示：分号的使用必须以逗号为基础。未用逗号的，不该用分号。,

3、修改：应当改分号为逗号。,打好这一仗的关键是：一要发动群众，二要找准目标，三要速战速决。,一、顿号、逗号、分号,提示：表示概数的地方不能用顿号。,2、看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃样子。,修改：应当去掉顿号。,（）,看上去十七八岁，一副瘦骨伶仃样子。,注意：两个数字并列连用，如果表示概数，则数字间不能用顿号隔开；如果表示确数，数字要用顿号隔开。,（1） 今天值日组是四、五组。 （2）全文大约六七百字，共分为四个部分，第二、三部分是主体部分。,加以强调的并列短语之间用逗号。,3、这次采访，你必须带三样东西：钢笔，录音机，照相机。,（）,并列短语或短语作谓语、补语时一般用逗号，不用 顿号。,5、一

4、群年轻人在喝酒，唱歌，跳舞。,有顿号，就不需要加“和”、“或”、“及”、“或者”等词语。“和”类连词一般用在多项并列词语的最后两项之间。,4、我国科学、文化、文艺、卫生、教育、和新闻出版等事业有了很大发展。,（）,（）,提示：名词加了语气词“呀”“啊”“呢”等就成了短句，此时，用逗号不用顿号。,6、花园里的花可多了，什么海棠呀、玫瑰呀、米兰呀五颜六色，挺吸引人的。,修改：应当把顿号改成逗号。,花园里的花可多了，什么海棠呀，玫瑰呀，米兰呀五颜六色，挺吸引人的。,（）,1、我们是到图书馆去借书？还是到资料室去查资料？,提示：选择问，只在最后一个分句后用问号，中间分句为逗号。,（）,修改：把第一个问

5、号改成逗号。,我们是到图书馆去借书，还是到资料室去查资料？,二、问号的使用错误,特别注意：若一句话中的几问，是从不同角度发问的，并不是选择关系，则每句都用问号。如：,（1）、除了他能去，还有谁呢？你？你干得了吗？ （2）、你叫什么名字？哪里人？干什么的？,2、要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？,解析：整个句子有疑问才用问号，即需要人回答（或反问中）才用问号。有些句子虽含有疑问词，但整个句子表达的是陈述语气，句末就应该用句号，而不应用问号。,（）,要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建。,主谓倒装的问句，问号放在句末。,3、（1）怎么

6、了？你。,（2）这究竟是怎么回事呢？同志们。,（）,（）,（1）怎么了，你？,（2）这究竟是怎么回事呢，同志们？,修改：应当把问号放在句末。,三、引号和冒号,a说话人在前的 张刚说：“我毕业后要自办企业。” b说话人在中间的 “唉！”作家叹到，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？” c说话人在后的“祥林嫂，你放着罢！我来摆。”四嫂慌忙地说。,四、引号和其他标点连用： 1如果引者是把引语作为完整独立的话来用，那么为了保持引语的完整独立性，末尾的标点应该放在引号之内。 如：总之，在任何工作中，都要记住：“虚心使人进步，骄傲使人落后。” 2如果引者只是把引语作为自己的

7、话的一个组成部分，那么末尾的标点必须放在引号外面。 如：（1）作文应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色” 。 （2） “神七”发射成功后，费加罗报文章指出，在圆满举办了2008年夏季奥运会之后，中国继续表现其“通天的强大力量”。,3、引文末尾处用的是问号或叹号的句子，无论直接引用还是间接引用，都应把问号和叹号放在后引号内。,!,!,五、标点与同它功能相同的字词并用。 （1）省略号与“等”“等等” ” “之类” 并用。 例如： 参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师等社会各界人士。,（）,提示：有省略号和“等”“等等”都可以表示列举的省略，但两者不能同时使用。,参加这次献爱心活动的有

8、公务员、警察、教师社会各界人士。,（2）破折号与“即”“就是”等词语并用。 例如： 生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝即一种很难求得的妇科良药。,提示：破折号和“即”“就是”等词语都可以表示解释说明，但两者不能同时使用。,（）,生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝一种很难求得的妇科良药。,六、书名号和引号的误用 1、弘信花园即日发售，均价六千。 2、贾平凹创作的小说“古炉”出版发行。 解析： 1、书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名。“弘信花园”是商品房的名称，是不能用书名号的。 2、古炉是书名，应用书名号。,（）,（）,课堂训练,破折号的表示说明或注释的用法和冒

9、号中表示总说与分说的用法有明显的区别。,七、破折号与冒号的区别,思考：句中方框中应填写破折号，还是填写冒号？,（1）用表格整理材料的优点是 容量大，直观性强，眉目清楚，便于对材料作进一步分析。,（2）这四种权利 政权、族权、神权、夫权代表了全部封建宗法思想和制度，是束缚中国人民特别是农民的四条极大的绳索。,：,看例句，说考点,1.人总要有点精神的,就看怎么样对待困难,是退避三舍呢,还是迎难而上?,选择问句中间用逗号,句末用问号,2.不断地动脑筋,才会清清楚楚地知道做这件事为什么目的,有什么意义,有什么缺点。,有疑问词但不表示疑问不用问号,3.读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康

10、是它的果实。,并列分句间用分号,4.我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八九岁光景。,概数之间不用顿号,5.他的第一本书难产，第二、三本书写作出版都很顺利。,确数之间用顿号,6.好的散文，无论叙事、写人、咏物、绘景，都很精妙。,并列词语之间用顿号,7.面对日益激烈的人才市场的竞争，教育机制、教学内容的改革显得极为重要。,当短语同时修饰一个中心词时用顿号,8. 你要不断进步，识字，生产。 9.这个故事讲得真实，动人。,并列词语作谓语、作补语，并列词语之间不用顿号，而用逗号,10.有三样东西是永远不会回来的：射出去的箭，说过了的话，度过的日子。 11.她一手提着竹蓝，内中一个破碗。空的；一手拄着一支比

11、她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎一个乞丐了。,表示提示语后、总括语前的停顿用冒号,12.我们在日常生活中应该注意从小事做起,力求做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。,部分引用，标点放在引号外面,13.“人非圣贤，孰能无过?”问题在于，有了”过”，是任其自由发展，还是从”过“中吸取教训，变”过“为前进的动力。,完整引用，标点放在引号里面,14.“行啊，”小敏回答说，“叫我干什么都行！”,说在中间用逗号,15.“哈！这模样了！胡子这么长了！”一种尖利的怪声突然大叫起来。,说在末尾用句号,16.怎么了，你？,倒装句前面用逗号，末尾用问号,17.我哪有这么高的水平啊！,语气强烈的反问句末尾

12、用叹号,1 下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A 如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。 B 春花灼灼，难免林黛玉葬花之悲；秋色如水，亦有欧阳修的夜读之凉。 C 他听了我的话，笑了：“明天就开始吧。当然，今天开始最好不过。” D “卖蟹了”！小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。,表特定称谓,表直接引用,表前后分句是并列关系,引用的是完整的话，感叹号应放在引号里面,2 选出标点符号使用正确的一项是（ ） A 他，一个十三、四岁的孩子。 B 像论语（十则）这样的古代经典诗文，一定要能够背诵。 C 我问那个买牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？” D “吹面不寒杨柳风

13、，”不错的，像母亲的手抚摸着你。,“十三”和“四”不是并列的，应直接说“十三四岁”,书名号里还有书目名称时，里面要用单书名号，应写为“（十则）”,所引用的诗句没有独立成句，所以，逗号应该放在引号外面,3 下列句子中标点使用不当的一项是( ) A “诺曼底”号上有25名船员,1名女服务员;21名乘客,其中12名是妇女。 今年三月，十届人大三次会议审议通过了“中华人民共和国反分裂国家法” 。 我不知道她为什么没有参加这次大会。 但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。,“中华人民共和国反分裂国家法”引号应改为书名号,下列句子的标点符号完全正确的一项

14、是（） “夜雨剪春韭。”是老杜的诗句吧，清新极了。 B“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说，“这是将军家的狗。” C死海海水里含有多种矿物质：氯化钠、氯化钙、氯化钾等，另外还有溴、锶。 D叶绿体吸收了太阳的光能，把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质。（主要是碳水化合物）,A“夜雨剪春韭”作了这句话的主语，是句子成分，应该把引号内的句号删去；C省略号去掉；D 括号内解释的内容应放在句号前面。,5 下列标点符号使用不正确的一项是（ ） A 他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？ B “谁言寸草心，报得三春晖！”余光中的乡愁和乡愁四韵，是海外游子深情而优美的恋歌。 C前几天，一个偶然的机会，

15、我来到了古老而又充满活力的水乡小镇南浔镇。 D “我喜欢孩子们，”月亮说，“特别是那些非常有趣的小不点们。”,A选择疑问句，第一个句子后使用逗号，句末使用问号,6 下列句子中的标点符号使用正确的一项是 A 我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到遗像不到的收获。 B 在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步？在电话诞生以前，有谁相信远隔千里能够自由交谈？然而，无数看似不可能实现的梦想都变成了现实。 C “人非圣贤，孰能无过”？问题在于，有了“过”，是任其自然发展，还是从“过”中吸取教训，变“过”为前进的动力。 D今天，无偿献血成为杭城一道亮

16、丽的风景。在武林门献血点，3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血。,6 下列句子中的标点符号使用正确的一项是 A 我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到遗像不到的收获。 B 在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步？在电话诞生以前，有谁相信远隔千里能够自由交谈？然而，无数看似不可能实现的梦想都变成了现实。 C “人非圣贤，孰能无过”？问题在于，有了“过”，是任其自然发展，还是从“过”中吸取教训，变“过”为前进的动力。 D今天，无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点，3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血。,B （A. 把第一个句号换成分号；C.问号改为逗号；D.“三、四”改为“三四”）,7 下面材料中画横线的4处，标点使用错误的是（ ） 有两则新闻引人思考：（A）在长沙举行的全国文化经典教育交流会上，一个11岁的男