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文档简介

1、小数的大小比较,小数的意义和性质,绿色圃中小学教育网http:/www.L,一、创设情境,复习引入,1、填一填 （1）3.28是有（ ）个一，（ ）个十分之一，（ ）个百分之一组成的。 （2）0.854的十分位上是（ ），表示（ ），百分位上是（ ），表示（ ）。 2、比较下面两个数的大小。并说说怎样比较整数的大小? 832799 61246214 1003999,二、尝试探索,老师买了一些日用品后，剩下14.8元，还想买 一支标价是13.50元的钢笔，老师带的钱够吗？,问题：1. 老师剩下的钱够买钢笔吗？说一说你的想法。,14.8元13.5元,2. 试着说一说小数怎样比较大小。,绿色圃中小学

2、教育网http:/www.L,三、探究小数的大小比较,（一）呈现例题,你能给他们排出名次吗？,绿色圃中小学教育网http:/www.L,（二）探究整数不同的小数比较方法,问题：谁跳得最远？,预设：先比较整数部分，小明的成绩整数部分是3，其他 同学的成绩整数部分都是2，小明跳得最远。,三、探究小数的大小比较,绿色圃中小学教育网http:/www.L,（三）探究整数相同的小数比较方法,三、探究小数的大小比较,问题：1. 小红、小莉和小军，谁跳得最远？,预设：整数部分相同，就比较十分位。 小军的成绩十分位上是9，小红和小莉成绩的十分位上 都是8，所以他们三人中，小军跳得最远。,（三）探究整数相同的小

3、数比较方法,三、探究小数的大小比较,问题：2. 小红和小莉，谁跳得更远？,预设：整数部分和十分位都相同，就比较百分位。 小红的成绩百分位上是4，小莉的成绩百分位上是8， 所以他们两人中，小莉跳得更远。,（四）整理比较结果，梳理比较方法,问题：1. 他们最后的名次是什么？,小结：比较两个小数的大小，首先比较它们的整数部分， 整数部分大的数大；整数部分相同，比较小数部 分，从十分位上比起，十分位数字大的小数大； 十分位上的数字相同，比较百分位上的数字，百分 位上数字大的小数大，依次这样比下去。,2. 怎样比较两个小数的大小？,三、探究小数的大小比较,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃

4、中小学教育网http:/www.L,四、应用拓展,说一说比较的方法。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,小数的大小比较练习课,小数的意义和性质,绿色圃中小学教育网http:/www.L,监控：说一说比较的方法。,1. 每种用品到哪个商店买便宜一些？,四、应用拓展,蓝天体育商店,兴华超市,绿色圃中小学教育网http:/www.L,监控：说一说比较的方法。,2. 每种用品到哪个商店买便宜一些？,四、应用拓展,蓝天体育商店,兴华超市,绿色圃中小学教育网http:/www.L,监控：说一说比较的方法。,43.9kg43.6kg38.5kg37.8kg 小强 小芳 小军 小红,3. 按照体重由大到小给他们排排序。,四、应用拓展,绿色圃中小

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