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文档简介
1、第一章 传染病和免疫,第八单元 健康地生活,第一节 传染病及其预防,情景 引入,合作 探究,课堂 小结,随堂 训练,1.举例说出常见的传染病。 2.掌握传染病流行的基本环节。 3.知道传染病的主要预防措施。,案例导入: 小明不注意用眼卫生,患了近视眼,过了一段时间,他的同桌也患了近视眼;小丽不注意个人卫生,患了“红眼病”,不久她的同桌也患了“红眼病”。,近视眼不是传染病,红眼病是传染病,传染病有传染性,传染病是指由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。,传染病的概念,传染病的突出特点就是具有传染性和流行性。,艾滋病病毒,结核杆菌,可引起人或动物感染疾病的微生物 如:细菌、病毒、
2、寄生虫等,想一想:肝炎病、血吸虫病等病原体?,艾滋病的病原体,蛔虫病的病原体,肺结核病的病原体,思考一下:下面哪些是传染病?,传染源,传播途径,易感人群,传染源:能够散播病原体的人或动物,易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,传染源,传播途径,易感人群,小丽,小华,空气、飞沫,1传染源:能够散播病原体的人或动物。,传染病人,受感染的动物,病原体携带者,思考:许多菜农用粪水浇灌蔬菜,蛔虫卵会沾到蔬菜上,传播蛔虫病。这种带虫卵的蔬菜是传染源吗?,传染病流行的三个基本环节,2传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。 主要传播途径有:,空气传播,水传播、饮食传播,接触传播,生
3、物媒介传播,肺炎、 结核、 流感等,疥疮、 水痘等,疟疾、 乙脑等,痢疾、 病毒性 肝炎等,3易感人群:易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。,学以致用,上图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后,又吸食了乙的血液,若甲的血液中含有丝虫病的幼虫,乙被蚊子叮咬后也会患上丝虫病,请回答下列问题: 1、甲属于传染病传染三大基本环节的_。 2、传染病传染的三大基本环节中,乙在患病前是_,患病后是_。 3、丝虫病的幼虫是_。 4、传染病传染的三大基本环节中蚊子是_。,甲,乙,传染源,病原体,传播途径,资料一 1348年,欧洲出现了鼠疫大爆发,短短 5年间,欧洲人口减少了近1/2。,资料二 1918
4、年全球爆发流感,死亡人数达2000万,其中美国死亡50万,比因战争死亡的人数还要多。,面对传染病时,我们可以采取哪些预防措施来保护自己?,传染病在人群传播三个环节,1.传染源 2.传播途径 3.易感人群,三、预防传染病的措施,1、控制传染源,2、切断传播途径,3、保护易感人群,1、控制传染源,2、切断传播途径,3、保护易感人群,快速判断:,控 制 传染源,切断传 播途径,保护易 感人群,焚烧病原体携带物,体育锻炼可以增强机体的防御能力,养成好的个人卫生习惯,勤洗手,接种疫苗,提高抵抗力,传染病及其预防,传染病,传染病流行的三个环节,传染病的预防,概念,病原体,传播途径,传染源,易感人群,控制传
5、染源,切断传播途径,保护易感人群,课堂小结,1.下列疾病中,哪个不是传染病( ) A流行性感冒 B地方性甲状腺肿 C非典型性肺炎 D艾滋病,B,随堂训练,2、下列各种病症中都属于传染病的是( ) A、 胃病、非典型性肺炎、肺结核 B、血吸虫病、神经炎、淋病 C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病 D、水痘、胃癌、疯牛病,C,4.健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于( ) 传染源 病原体 传播途径 传染病 易感人群 A. B. C. D.,D,3.乙型肝炎的病原体是( ) A乙肝病毒 B乙肝病人 C乙肝病人的分泌物或排泄物D传播疾病的生物媒介,A,4.到了春季,手足口病又迎来高发期。
6、手足口病是一种 严重的肠道传染病,它大多在婴幼儿中流行。勤洗手、 多通风、玩具消毒主要是为了( ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.消灭病原体,B,5、家人患甲型肝炎期间,为切断传播途径,应该( ) A、隔离并彻底治疗病人 B、 对病人的餐具进行消毒 C、不随地吐痰 D、 消灭吸血昆虫 6、大量消灭“四害”,从防止传染病的措施分析,属于( ) A、控制传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、以上都不是 7、甲型H1N1流感流行期间,在机场、码头和车站 有些人戴口罩,其目的是( ) A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 D 以上都对,B,c,C,8.正确、有效地预防艾滋病(AIDS)的措施是( ) A饮前便后洗手,不随地吐痰 B.不食用高脂肪、高胆固醇及高度腌制食品 C不吸烟、酗酒,不食用发霉的食物 D不共用注射器,不注射毒品,遵守性道德,坚持“一夫一妻”制,D,(1)给病人吃药打针进行治疗;( ) (2)对病人的用具进行消毒;( ) (3)不让病人家属外出,也不让外人探望;( ) (4)
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