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文档简介
1、有 理 数,学习目标,1、认识正、负数 2、理解有理数的意义 3、掌握有理数的分类,小学数学里已学过了哪些数?,忆一忆,探索新知,某班举行知识竞赛,评分标准是:答对一题加1 分,答错一题扣1分,不回答得0分;每个队的基本、 分均为0分两个代表队答题情况如下表:,答对,答错,不回答,如果答对题所得的分用正数表示,那么你能用 正负数表示每个代表队答题得分的情况吗?,试完成下表:,-3,0,+8,0,练习: 1.把消费价格比上年上涨4.8%记为+4.8%,那么交通和通信下跌0.4%记为 . 2.零上温度1记为+1,零下温度5 记为 . 3.生活中你见过其他用负数表示的量吗?与同伴进行 交流,-0.4
2、%,-5,一般地,对于具有相反意义的量,我们可把其中一种意义的量规定为正的,用过去学过的数(零除外)即正数来表示; 把与它意义相反的量规定为负的,用过去学过的数(零除外)前面放上一个“”(读作“负”)号即负数来表示。,“加分与扣分”“上涨量与下跌量”“零上温度与零下温度” 等都是具有 的量。,相反意义,为了表示具有相反意义的量,我们引进了-5、-2、-237、-0.7等数,像这样的数是一种新数,叫做负数 过去学过的那些数(零除外),如10、3、500、1.2等,叫做正数.正数前面有时也可以放上一个“+”(读作“正”)号,如10可以写成+10。,注意:零既不是正数,也不是负数,“0”的意义不仅表
3、示“没有”,还是正负数的分界,是“基准”。,“+”,“-”号是性质符号,不是运算符号(加减),“+”号可省略不写,表示相反意义量时注意单位书写,正数:大于0的数 负数:小于0的数,例 (1)某人转动转盘,如果用+5圈表示沿逆时针方向转了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示? (2)在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标准质量0.02克记作0.02克,那么0.03克表示什么? (3)某大米包装袋上标注着:“净 重量10kg150g”, 这里的 “10kg150g”表示什么?,解:(1)沿顺时针方向转了12圈记作-12圈; (2)-0.03克表示乒乓球的质量低于标准质量0.03克; (3)每
4、袋大米的标准质量应为10kg,但实际每袋大米可能有150g的误差,即每袋大米的净含量最多是10kg+150g,最少是10kg-150g。,注意:单位统一算出结果;单位不统一,不计算,例题讲解,例1、填空: (1)出口货物500吨记作-500吨,进口货物262吨记作_; (2)如果产量增加20,记作_,那么产量减少3记作_; (3)向东前进30m记作+30m,向西前进10m记作_;,+262吨,+20,-3,-10m,例2、以海平面为基准,平地高出海平面15米,记作_,暗礁低于海平面17米,记作_,山峰高出平地175米,记作_,海面记作_。,+15m,-17m,+190m,0m,小结,1. 具有
5、相反意义的量 2. 正数就是我们过去学过 的数(0除外), 在正数前面放上“-”号, 就是负数。 3. 0既不是正数也不是负数。,定义:整数:分数:,正整数、0、负整数统称整数,正分数和负分数统称分数,整数和分数统称有理数。,注意:有限小数和无限循环小数都属于分数,整数,正整数,零,负整数,负分数,分数,有理数,正分数,整数与分数统称为有理数,非负整数,非正整数,按定义分类:,(2)把下列各数填入相应的集合中:,3,-7, , ,0, ,15, 正数集合 负数集合 整数集合 分数集合 ,3, , ,15,,-7,3, -7, 0, 15,按性质(正、负)分:,有理数的两种分类,标准不同,所以结
6、果也不同,需注意的是无论依据什么标准进行分类,分类时都要做到不重复不遗漏。,非负有理数,非正有理数,以下是两位同学的分类方法,你认为他们分类的结果正确吗?为什么?,(错),(错),一.判断题(正确的打 “”, 错误的打“”) (1)0是正整数;( ) (2)非负整数包含0;( ) (3)正分数一定是正有理数;( ) (4)有理数中没有最大的数;( ),二.选择题: 1、零不是( )。 A、非负数B、有理数C、正数D、整数 2、下列说法错误的是( )。 A、-0.5是分数 B、0不是正数也不是负数 C、-2.74是负分数 D、非负数就是正数,C,D,3.下列说法中,正确的是( )。 A、正整数、
7、负整数统称为整数 B、正分数、负分数统称为分数 C、零既可以是正整数,也可以是负整数 D、一个有理数不是正数就是负数,B,(1)在知识竞赛中如果用“+10”表示加10分, 那么扣20分记作什么? (2)东、西为两个相反方向,如果-4米表示一 个物体向西运动4米 ,那么+2米表示什么? 原地不动记为什么? (3)某仓库运进面粉7.5吨记作+7.5吨,那么运 出3.8吨应记作什么?,0米,小结: 1、有理数按正、负数,应怎样分类? 2、有理数按整数、分数,应怎样分类?,练习: (1)小东走5米记+5米,那么向西走6米记作_. (2)获利200元记作+200元,亏损100元记作_. (3)前进10步记作_,后退5步记作_ .,-6米,-100元,+10步,-5步,(4)上升10米记作+10,那么-5表示_. (5)向东记作正,则-12米的意思是_ . (6) 海面下-200米相当于_.,下降5米,向西12米,海面上200米,一潜水艇所在高度是-50m,一条鲨鱼在艇上方10m处,
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