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文档简介

1、13. 白 鹅,丰子恺,鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。,丰子恺 （18981975） 初名丰润，后改名丰仁。著名画家、艺术教育家，我国美育教育的先驱者。,高傲 郑重 局促不安 京剧 滋味 毫不相让 一日三餐 倘若 大模大样 侍候 脾气 扬长而去 空空如也 责备 供养不周 邻近 不胜其烦 架子十足 头颈 厉声 净角,京剧是我国的国粹，其中有五种角色：生、旦、净、末、丑。“净角”是京剧中的一种角色，通称花脸。,自由朗读课文，读准字音，思考：这只白鹅给你留下了什么印象？,“好一个高傲的动物!”,围绕白鹅的“高傲”，课文从哪几方面来写？读读课文，画出有关的句子。,鹅的高傲，更表

2、现在它的叫声、步态和吃相中。,白鹅,特点：,高傲,姿态,叫声,步态,吃相,仔细默读1至4自然段，要求：,用“” 画出作者具体描写白鹅高傲的句子，认真体会。,它伸长头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”,作者怎样把鹅的叫声写具体，朗读写鹅的叫声的部分，用“”画出重点词语。,鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。,凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣：甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。,作者怎样把鹅的叫声写具体，朗读写鹅的叫声的部分，用“”画出重点词语。,厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫,从这些词中你体会到什么?,高傲,它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。,读读，作者用什么方法来表现鹅的高傲？,对比,鹅,狗,再读第3自然段，想想：,1、假如这只白鹅会讲汉语，看到生客进来，它会说什么？ 2、看到篱笆外有人走路，它会说什么？,自读，用刚才的方法学习写鹅的步态的段。,步调从容 大模大样 像京剧里的净角出场 毫不相让,鹅,鸭,对比,傲慢,它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。,拓展延伸,1、有一次，有位邻居对他说：丰先生，你家的大白鹅

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