北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》余弦定理.ppt_第1页
北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》余弦定理.ppt_第2页
北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》余弦定理.ppt_第3页
北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》余弦定理.ppt_第4页
北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》余弦定理.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1,余弦定理,北师大版高中数学必修5第二章解三角形,2,正弦定理：在一个三角形中，各边和它所对角的正弦值的比相等，即,正弦定理可以解哪几类的三角形问题？,（1）已知两角和任一边，求其他两边和一角；,（2）已知两边和其中一边的对角，求另一边的对角（进而求出其他的边和角）。,什么叫正弦定理 ？,3,千岛湖,110.8,700m,1338m,4,千岛湖,用正弦定理能否直接求出A , B两处的距离？,这是一个已知三角形两边a和b,和两边的夹角C，求出第三边c的问题.,?,5,已知三角形两边分别为a和b,这两边的夹角为C，角C满足什么条件时较易求出第三边c？,勾股定理,你能用向量证明勾股定理吗？,即证,

2、6,7,余弦定理 三角形任何一边的平方等于其他两边的平方和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍。,勾股定理,令C900,勾股定理与余弦定理有何关系？,公式的结构特征怎样？,这个定理有什么作用？,若已知b=8,c=3,A= ,能求a吗？,8,它还有别的用途吗， 若已知a,b,c,可以求什么？,利用余弦定理可以解决以下两类有关三角形的问题：,（1）已知三边，求三个角 ;,（2）已知两边和它们的夹角，求第三边，进而还可求其它两个角。,归纳：,9,解：,例1、在三角形ABC中，已知a=7, b=10, c=6,求A，B，C（精确到 ）,思考：已知条件不变，将例1稍做改动 （1）在三角形ABC中，已知a

3、=7,b=10,c=6,判定三角形ABC的形状,例题,10,千岛湖,?,答：A , B两处的距离约为1716米。,（精确到1米）,11,例 2：在ABC中，已知a2.730，b3.696， C8228，解这个三角形.,解：,由 c2=a2b22abcosC,得 c4.297., B180(AC)5830.,12,例3：在三角形ABC中，已知a=7,b=8,cosC= ,求最大角的余弦值,分析：求最大角的余弦值，最主要的是判断哪个角是最大角。由大边对大角，已知两边可求出第三边,找到最大角。,解：,则有：b是最大边，那么B 是最大角,13,总结,（1）余弦定理适用于任何三角形,（3）由余弦定理可知：,（2）余弦定理的作用：,a、已知三

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论