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文档简介

1、渭南市初级中学 靳平月,苏教版七年级上册第一单元,安恩与奶牛,关于小说： 1、三要素：人物、环境、故事情节。 2、结构四部分：开端、发展、高潮、结局。 3 、环境：自然环境、社会环境。 4、分类：长篇、中篇、短篇、微型（小小说）。,丹麦小说家、诗人，1944年获诺贝尔文学奖，代表作有西玛兰短篇小说集、漫长的旅途等。,牛刀小试：,约翰尼斯延森：,腼腆 七皱八褶 撂下 木屐 锃亮 翕动 找茬 瑕疵 小犊 锱铢必较 踌躇不决,我读我知,1、简要概括故事内容。（注意说清时间、地点、人物、故事的起因经过和结果。） 2、明确段落结构，概括段落大意。,我思我得,安恩与环境: 安恩与奶牛： 安恩与买牛人：,多

2、面安恩：,1、从奶牛的角度： 2、从买牛人的角度： 3、你心中的安恩：,写作收获：,正面描写：外貌、动作、神态、 语言、心理 侧面描写：从奶牛和买牛人的角度,2、巧设悬念 故事情节有波澜,3、构思巧妙 结尾意料之外情理之中,1、人物形象真实丰满,我写我秀,对安恩的一番表白，街市上的人有什么反应，安恩和奶牛的回家情景是什么样的？发挥你的想象，为文章续写一个结尾。,小结： 安恩勤俭、淳朴、善良、热爱生活、富有爱心，她把奶牛当做和自己平等的同类，当做自己的老朋友，当做自己相依为命的亲人，给以精神的关怀，把尊重生命做到了极致，给我们震撼，让我们感动，安恩这一人物形象也因之展现出高贵的人性之美。,把对生命的尊重做到极致,随着我们对人物的亲近和深入，心中的不解和惊奇被温暖和感动代替。安恩，这一平凡而特殊的形象清晰地走近我们的心灵，被她感动的同时，我们也在思考自己的生活，这就是文学的力量：启迪人生，升华灵魂。,老师寄语,同学们，让我们走进文学的大门，看

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