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文档简介
1、手拉手,北师大版四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习小数的混合运算，同学们结合整数混合运算的运算法则理解并计算小数的混合运算，知道整数混合运算的运算顺序在小数混合运算中同样适用，能够解决相关的实际问题。,练一练,46+54= 4.6+5.4,4x25= 125x8,3.8+6.2= 38+62=,25x46x4 =25x4x64 =100 x64 =6400,乘法交换律,看谁算得快,=19X（25X4） =19X100 =1900,乘法结合律,19X25X4,128X3+72X3,=（128+72）X3 =200X3 =600,乘法分配律,手拉手,小数混合运算,实验小学正在开展“捐一
2、元队费，建一所手拉手学校”活动，淘气和笑笑想给希望小学的3名学生每人捐一套12.8元的文具和一本7.2元数学家的故事，淘气和笑笑一共要花多少元钱？,12.8X3=38.4(元),7.2x3=21.6(元),38.4+21.6=60（元）,方法一：,方法二：,12.8x3+7.2X3,=38.4+21.6,=60（元）,（12.8+7.2)x3,=20 x3,=60,方法三：,原来学过的交换律、结合律、分配律等整数运算规律,在小数中仍然适用!,试一试,2.6+1.4x3=,2.5x0.6-1.8x0.5=,(8+0.8)x1.25=,2.5x2.8x4=,作业：,1.简便计算： 2.5X2.8X4 1.83+3.79+0.
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