知识点——过去分词做定语和表语.ppt

1、过去分词是一种非谓语动词，主要表示动作的被动和完成，在句子中可以用作定语、状语、表语和补语。下面主要解释过去分词作为定语和表语的用法。1.过去分词作为属性1。过去分词作为定语的位置(1)单个过去分词一般用作介词定语，也就是说，它通常放在修饰名词之前。比如：受惊吓的人；受影响的人；破碎的心；耕地；旭日东升，过去分词用作定语和表语，知识点分析，(2)过去分词短语通常用作后置定语，即它们通常放在修饰名词之后。它的功能相当于一个定语从句。例如，接触霍乱的古代人。这条河被来自伦敦的污水污染了。注意：一些单过去分词，如left(给定)related，被用作后置定语。如：留下的钱(有关的人)有关的人给的时间

2、，过去分词作定语和表语，知识点分析，2。过去分词作定语的意义过去分词表示“被动”或“完成”，及物动词的过去分词表示被动和完成，但有时仅表示被动；不及物动词的过去分词只完成。例如：一颗破碎的心(被动而完整)、一片犁过的土地(被动而完整)、一轮升起的太阳(完整)、落叶(完整)、过去分词作定语和表语，知识点分析，3。过去分词作定语和现在分词作定语的区别，现在分词和过去分词作定语修饰(1)不同的语态：现在分词和修饰词构成“主动”，而过去分词构成“被动”。例如：令人惊讶的消息，令人惊讶的听众，令人惊讶的观众，激动的电影，激动的孩子，过去分词作定语和表语，知识点分析，注意：当他看到母亲时，脸上出现了激动的

3、表情。(2)时间关系不同：一般来说，现在分词表示的动作经常是进行中的，而过去分词表示的动作经常是完成的。例如：不断变化的世界。变化中的世界发展中国家变化中的世界发达国家落叶归根冉冉旭日东升旭日东升，过去分词作定语和表语，知识点分析，小结：要判断如何选择过去分词或现在分词，我们应该考虑动词的词性(及物动词或不及物动词)，而不仅仅是从汉语的角度。注意：及物动词的用法，如服装、座位、固定、丢失、忘记、比较和疲劳，不及物动词如保持和坐，系动词如味道、气味、声音、看和看。例如，过去分词作定语和表语，知识点分析，他穿着白色制服，看起来更像一个厨师而不是医生。坐在教室后面的观众能听到我吗？我妈妈陷入了沉思，

4、没有听见我们进屋。尝起来非常美味的甜点是我妈妈做的。有待证明的理论是由史密斯先生提出的。朱莉娅史密斯吃惊地退后一步，举起双手，好像在自卫。过去分词作定语和表语，知识点分析，4。完成；作为定语的过去分词，完成和将要完成的区别有两种含义：“被动”和“完成”；如果它的意思是“某事正在做”，它通常使用动词的“正在做”形式；如果你的意思是“要做”，你通常用动词to be done。例如：(1)现在举行的会议非常重要。昨天举行的会议非常重要。明天举行的会议非常重要。过去分词作定语和表语，知识点分析，5。过去分词和现在分词作为定语从句和定语从句的互换。(1)在过去，分词通常在从定语变为定语后成为被动句，例如

5、：有组织的旅行是由某人或某个组织组织的旅行。(2)现在分词由定语变为定语从句，这是一般的主动句。诚实的人总是说真话。诚实的人总是说真话。过去分词用作定语和表语，知识点分析，过去分词用作表语1。过去分词作表语总是用在系词之后，构成系词的结构，表示主语的状态。她看上去被解雇了。他开始对两种理论感兴趣，这两种理论可以解释霍乱是如何致人死亡的。当他想到接触霍乱的助人者时，他受到了启发。常用的家庭表结构：过去分词作定语和表语，知识点分析，是/嫁给某人。与某人结婚被欺骗；陷入困境；陷入沉思；陷入沉思，坐下；位于/致力于；对感到惊讶/惊讶/震惊。过去分词是定语和表语。知识点分析，2。家庭表结构与被动结构的区

6、别：(1)两者都由“做”组成，但家庭表结构中的过去分词表示主语的状态，被动语态表示主语是动作的承担者。这个湖被造纸厂严重污染了。这个湖被一家造纸厂严重污染了。(被动语态)他穿着白色制服。(系表结构)，过去分词用作定语和表语，知识点分析，(2)过去分词用作表语时，句子的主语大多是人，表示主语的感情；现在分词用作表语，句子的主语大多是事物，表示对他人的感情。这场比赛令人激动。这场比赛非常精彩。观众很激动。过去分词作定语和表语，知识点分析，1。士兵冲进山洞，他的右手握着枪，脸上沾满了雪。b .被保险人持有；c .控股；d .持有；涵盖答案：C分析：检查非限定动词的分析。非谓语动词有三种类型：do不定

7、式，表示目的，通常用作目的状语；表示主动的做、现在分词和动词ing通常分别用作伴随状语和主语；动词过去分词是被动的，经常用作定语。士兵冲进山洞，右手拿着枪，脸上覆盖着雪。从句子的意思可以看出，手和握的关系是主动的，他的脸和盖的关系是被动的，所以c，过去分词作定语和表语，知识点分析，2。亚瑟王时代的公园生活是这个城市的主要特色之一。a .模仿，景点b .模仿，景点c .模仿，景点d .模仿；吸引力答案：d分析：检查非限定动词和名词。亚瑟王的模拟生活公园是这个城市的主要景点。第一个空间使用过去分词作为公园的定语成分；当第二个空景点被用作景点时，它是一个可数名词，所以选择d，过去分词作为属性和表语，知识点分析，3。我们学校有两位体育老师。答：分析：这个问题考查被动语态。我们学校需要两个体育老师。分析：考察被动语态的用法，它由be(动词的过去分词)组成。两个老师是需要的，所以他们反映在被动语态，并结合选项，所以第二个是正确的。因此，选择b，过去分词作为定语和表语，知识点分析，4。你可以用一个大塑料瓶，截头，作为一个花盆来种植幼苗。a .顶部是b .其顶部是c .整个顶部d .及其顶部答案：d