数学北师大版六年级下册《可能性》课件_第1页
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文档简介

1、北师大版六年级下册数学总复习,可能性,店集小学,听故事 想一想,一天，阿凡提牵着自己心爱的小毛驴，背着一袋金币往家赶。刚到村口，就碰到那个贪财的大财主。他看到阿凡提手里的一袋金币就眼红。眼珠转了转，对阿凡提说：“如果你能把口袋里的金币往空中一抛，落下后个个都是正面朝上，那么这些金币就是你的了。如果不是，哼！哼！那它就是我的。,同学们，想一想，按照财主的说法去做，这些金币阿凡提会输给财主吗？为什么？,情景一:一个盒子中装有5个球，4个白球1个黄球，球除颜色外完全相同，先任意摸一个球，摸出哪种颜色的球可能性最大？,创设情景 展开复习,情景二:随意抛出一个图钉，图钉落地。,情景三:转盘游戏，指针停之

2、后，落在哪个区域的 可能性最大？,情景四:明天是晴天还是阴天？,根据上面四个情景回答下面问题：,1、说说上面每种情况下所有可能的结果。,2、课本106页回顾与交流图1中，摸出每种颜色的球 的可能性是多少？,3、课本106页回顾与交流图3中，想使转盘转到红色 区域的可能性为5/8,可以如何修改转盘？,4、关于可能性你还知道什么？,加深巩固 学以致用,1、口袋里有3个红球和2个白球，球除颜色外完全相同。那么，摸出红球的可能性（ ），摸出白球的可能性是（ ）。要使他们的可能性相同，可以怎么做？,3/5,2/5,加深巩固 学以致用,2、小华统计了全班同学的鞋号，并将数据记录在下表中。根据表格完成下题。

3、,鞋号,人数,19,20,21,22,23,24,3 5 4 8 9 2 3,25,（1）从这个班中任选一位同学，他的鞋号 为21号或22号的可能性为( )；,（2）鞋号大于21号的可能性是（ ）。,加深巩固 学以致用,3、设计一个转盘，使转到3的可能性是1/4. 你能设计出几种？,1,2,3,4,1,1,2,2,3,3,4,4,加深巩固 学以致用,4、小明和小芳做抛硬币的游戏（硬币是均匀的）。 （1）小明前三次抛的结果都是正面朝上，第四次一定会是正面朝上吗？ （2）小芳抛10次硬币，一定是5次正面朝上，5次反面朝上吗？,你怎样看以上两个问题，与同伴交流。,及时练习,及时练习,及时练习,从下边

4、口袋里任意摸一个球，摸到红球的可能性是几分之几？从右边口袋里任意摸一个球，摸到红球的可能性是几分之几？,及时练习,口袋里有1个红球、2个黄球和3个绿球。从口袋里任意摸一个球，摸到红球的可能性是 ，摸到黄球的可能性是 ，摸到绿球的可能性是 。,及时练习,把牌洗一下反扣在桌上，从中任意摸一张，摸到红桃A的可能性是几分之几？摸到黑桃A的可能性是几分之几？摸到其他牌的可能性呢？,从这6张牌中任意摸一张，摸到红桃的可能性是几分之几？,这6张牌中，“3”有几张？任意摸一张，摸到“3”的可能性是多少？,及时练习,从下边的口袋里任意摸一个球，摸到红球的可能性是几分之几？摸到黄球的可能性呢？,红球：,黄球：,及时练习,指针转动后，停在红色区域的可能性是几分之几？停在黄色或蓝色区域呢？,红色：,黄色：,蓝色：,及时练习

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