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文档简介

1、正比例的 巩固练习,两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。,路程,时间,速度,（一定）,总价,质量,单价,（一定）,边长,周长,边数,（一定）,像：,1、小明打字时间、打字总数如下表：,在表中，相关联的量是（ ）和（ ），（ ）随着（ ）变化，（ ）是一定的。因此工作时间和总字数成（ ）关系,2、下表是小娟和妈妈年龄变化情况，把表填写完整。,小娟母女的年龄成正比例吗？为什么？,3、判断题。 （1）圆的面积和圆的半径成正比例。（ ） （2）圆的面积和圆的半径的平方成正比例。（ ）

2、（3）圆的周长和圆的半径成正比例。（ ） （4）圆的周长和圆的直径成正比例。 （ ） （5）正方形的面积与边长成正比例。（ ） （6）正方形的周长与边长成正比例。（ ） （7）正方体的体积和正方体的棱长成正比例。（ ） （8）平行四边形的底一定，面积和高成正比例。（ ） （9）等边三角形的边长与周长成正比例。（ ）,4、填一填。 （1）速度、时间、路程 （ ）（ ）=（ ） 当（ ）一定时，（ ）和（ ）成正比例。 当（ ）一定时，（ ）和（ ）成正比例。 （2）单价、数量、总价 （ ）（ ）=（ ） 当（ ）一定时，（ ）和（ ）成正比例。 当（ ）一定时，（ ）和（ ）成正比例。,（2）工

3、作总量、工作时间、工作效率 （ ）（ ）=（ ） 当（ ）一定时，（ ）和（ ）成正比例。 当（ ）一定时，（ ）和（ ）成正比例。 5、一辆汽车从甲城到乙城，3小时行了180千米，从乙城到丙城5小时行了300千米， （1）分别求出这辆汽车从甲城到乙城，从乙城到丙城的速度。 （2）汽车行驶的路程和所用的时间成正比例吗？ （3）用等式把题目里的数量关系表示出来。 6、一辆卡车5小时行225千米，这辆卡车每小时行了多少千米？如果它的速度不变，路程和时间成不成正比例？,7、下列x和y成正比例吗？ （1）x=9y， （2）4x=5y（3） 8、思维训练。 五、1班共有学生40人，其中，既会轮滑又会游泳的学生有8人，这两项运动都不会的学生有12人，只会轮滑的与

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