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文档简介

,生活中熟悉的人很多，仔细观察，我们会看到每个人额角的宽窄，五官的形状，距离的细微差别造成了各自相貌上的不同，正是这些不同的特征，使我们记住了认识的人。,人物最突出的地方是那里？,脸型 五官 发式,七年下册第二课 关注你我他,五官在面部比例变化,绘画形式,教师范例,比较人物之间的区别,感受不同画家所表现的人物性格。 体会不同艺术家在塑造不同人物时所用的不同艺术手法。 你最喜欢哪种风格，愿意向哪位画家学习？,徐悲鸿 儿子,达芬奇自画像,课 堂 作 业,用你喜欢的表现方式尝试为你的同学、好友或亲人画一张肖像画 1.仔细观察人物特征，用线条表现创作。 2.正确运用五官比例，进行表情表现。 3.适当的运用夸张和变形的手法，使人物形象更生动。,在画好的作品上写上祝福语。 可以在作品的四边画上花纹作为装饰。,全班同学肖像册,

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