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文档简介

1、英额古驿 辽东名镇 务实尚美的英额门中学,刘立平,刹车后,汽车为什么能停下来?,新知探究,第八章 第三节,摩擦力,动手实验,感知摩擦力,1.用手掌按在课桌上,向前滑动, 手有什么感觉? 2.将牙刷的刷毛直立在课桌的表面,用力推动和拉动牙刷,刷毛弯曲的方向和牙刷运动的方向有什么关系?,动手实验,说出感受, 总结你对摩擦力的认识。,1滑动摩擦力:两个互相接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力。,谈谈你对摩擦力的认识,2.摩擦力产生的原因:接触面凹凸不平。,摩擦力的分类,静 摩 擦,滑动摩擦,滚动摩擦,分析与讨论,思考:1.摩擦力可不可以直接用弹簧测力计直接测出来?,如图

2、,木块在水平桌面运动,有 什么方法可以测出其摩擦力呢? (提示:结合测重力的方法),小组讨论,展示实验方法,并解释其中的道理。,猜 想,控制变量法,探究影响滑动摩擦力的因素,设计实验及实验表格,验证猜想并将数据记录在表格,小组讨论,提出问题,滑动摩擦力的大小与什么因素有关?,A:可能与接触面所受的压力有关,B:可能与接触面的粗糙程度有关,实验方法,数据记录,1.接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。,2.压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。,3.摩擦力大小与其他因素(接触面积大小和木块速度大小)无关,比较得出结论:,思考讨论: 在做这个实验时你遇到哪些困扰,如何解决呢?,开动脑

3、筋,小明说:摩擦力 真讨厌,因为要推动 地板上笨重的箱子, 得费很大的力气。,小华说:浴室一不小心就会滑倒,多亏有摩擦力,放上一块浴垫就不会摔跤了。,1.为什么两个人的说法截然不同,你觉得谁说的更有道理呢?谈谈你的想法。,2.如果生活中没有摩擦会是什么样呢?(举例说明),拔河,涂防滑粉,选出有利的摩擦和有害的摩擦,选一选,想推动书架,先把 书移出来再推,冰壶运动员擦冰,冬季路面撒黄沙,涂防滑粉,拔河,增大压力,增大接触面的粗糙程度,减小压力,减小接触面的粗糙程度,增大有利摩擦,减小有害摩擦,冬季路面撒黄沙,冰壶运动员擦冰,想推动书架,先 把书移出来再推,用滚动代替滑动,使两个相互接触的表面隔开

4、,阅读26页科学世界了解两种特殊的减小摩擦的方法,方法:,方法:,旱冰鞋,滚动轴承,磁悬浮列车,加润滑油,气垫船,谈一谈,1.本节课你知道了什么? 2.学会了什么?,能力提升,1.小明为了测定一个木块和桌面之间摩擦力的大小,他应该用弹簧测力计拉着木块在桌面上沿水平方向做 运动,若此时弹簧测力计的示数是3.5N,则实验得出的摩擦力为 N。实验所用的原理是物体在 作用下,做 运动。,匀速直线,平衡力,3.5,匀速直线,练一练,2.物体所受的摩擦力的大小与_和接触面的_有关,一个重90N的铁块放在水平桌面上,小红用30N的水平拉力使它向右做匀速直线运动,铁块受到的摩擦力等于_N,方向向_,如果拉力变

5、为50N,摩擦力_(填“变大”、“不变”或“变小”)。,压力,粗糙程度,30,左,不变,3.图1所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( ),C,4.小明用100N水平向右的力拉物体,使它在水平面做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力是 N,方向向 。,100,左,5. 如图所示的四个实例中,目的是为 了增大摩擦的是( ),B,6.缝衣针表面磨得光滑是为了_ _;急刹车时,紧握闸把是通过_ _方法来增大摩擦;在机器的转动部位装有滚珠轴承,它可以变_ _摩擦为_ _摩擦来减小摩擦。,减小摩擦,增大压力,滑动,滚动,恭喜你 今天你是最幸运的! 特等奖,你没有中奖 谢谢你的捧场!,7.下列实例中,为了

6、减小摩擦力的是 ( ) A冬天,在结冰的路面上撒砂子 B旅行箱下装有小轮子 C在拔河比赛时,用力握绳子 D鞋底上有高低不平的花纹,B,8.如右图所示,一长方体木块,置于同一粗糙水平面上,甲图木块竖放,乙图木块平放,丙图木块平放并在其上加一重物,在甲、乙、丙三种情况下,匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲、F乙、F丙。则下列关系正确的是( ),A.F甲F乙F丙 C.F甲F乙=F丙 D.F甲=F乙F丙,D,9.如图所示,一位同学用水平推力推停在地面上的汽车,但没能推动,则下列说法中正确的是( ) A因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动 B因为推力小于汽车的重力,所以汽车未被推动 C虽然汽车

7、未被推动,但推力等于汽车所受的阻力 D虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车的重力,C,10.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为_N.木块A所受的摩擦力是_N.若将A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示), 则推力F2 = _N。,0,12,12,12,11.如图所示,重为G的物体A在F的水平力作用下,静止在竖直墙壁上物体所受摩擦力的方向为_,当水平力减小为 F/2 时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑此时物体A所受摩擦力的大小为_N,竖直向上,G,1,2,0,2,13.如图所示,将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向

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