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文档简介
1、课题名称:保护生物圈 从自身做起 教材版本:苏教版 任教年级:七年级下册 教师姓名:李 超 工作单位:湖南省新田二中初中部,第二节 保护生物圈从自身做起,苏教版生物学七年级下册第四单元,第十三章 人是生物圈中的一员,新田二中初中部 李 超,为什么要保护生物圈?,1、关注自己的环境保护意识。 2、认同保护生物圈要从自身做起, 从生活垃圾分类处理等身边小事做起。,调 查,自我环境保护意识,阅读教材P121-P124,思考以下问题:,生活垃圾如何分类?请举例说明。,垃圾处理的主要方法有哪些?,生活垃圾为什么要分类处理?,自,学,指,导,生活垃圾为什么要分类处理?,生活垃圾分类:,废金属,废纸,废塑料
2、,废玻璃,废织物,果皮、菜叶、剩饭菜等,厨余垃圾,废陶瓷、尿不湿、卫生纸、砖头瓦块等,其他垃圾,废电池,废日光灯管,废水银温度计、,过期药品,有毒有害废物,堆肥法,垃圾处理的主要方法:,焚烧法,填埋法,环境保护是我国的一项基本国策,1979年中华人民共和国环 境保护法(试行)问世。,世界环境日,尝试写一条环境保护的宣传语,一、关注自己的环境保护意识二、行动起来,保护生物圈。 从自身做起,从生活垃圾分类 等身边小事做起。,1.下列垃圾可以重新回收利用的是( ) A.废玻璃 B.过期药品 C.变馊的饭菜 D.水果皮,A,2.下列有利于保护生物圈的是 ( ) A.燃烧废旧塑料和橡胶 B. 围海造田 C.多使用一次性筷子 D.回收生活垃圾,D,3.下列关于保护生物圈的说法错误的是( ) A.保护生物圈要从小事做起 B.保护生物圈要从自身做起 C. 控制人
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